<p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 观素养有感</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 萧萧远木仇小师，</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 满城春风展风采。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 豆蔻芙蓉立心志，</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 学作落英护春红。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 不畏辛勤一砚寒，</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 挥毫舞墨自醉中。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 稚子欢声又笑语，</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 眉梢眼角尽温柔。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 古来中华多才人，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(176, 79, 187);"> 为是夫子肯下功。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(176, 79, 187);"> ――郭丽红</span></p> <p class="ql-block"> 风暖校园添春意，雨润桃李绽芳华，在这万物复苏的季节里，为了促进青年教师迅速成长为专业化人才，巩固和验收本学期的青年教师培养工作成效，夯实青年教师教学基本功，朝阳县西营子乡仇家店小学青年教师素质大赛拉开了序幕。比赛分为课堂展示、说课、粉笔字和评课四个版块！</p> <p class="ql-block"> 为办好本次活动，我校高度重视，在领会中心小学活动要求下，制定了详尽的计划和活动方案，精心策划，统一安排，为本次大赛的顺利开展提供了有力的组织保障。</p> <p class="ql-block"> 王校长对此次赛事表示高度重视，致辞中，他对各位青年教师寄予厚望，并祝愿老师们在舞台上大显身手，一展风采！</p> <p class="ql-block">有讲台的地方就有梦想实现 ，三尺讲台，大千世界，方寸课桌，争奇斗艳。同样的课题，不同的老师，对教材的不同处理，采用不同的教学策略，上出了不同的课堂效果，真正诠释了赛讲教师们创造性的运用教材的智慧和独特的教学魅力。</p><p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 一、课堂教学展风采 </span></p><p class="ql-block">毛丹老师执教的二年级语文课《我是一只小虫子》</p> <p class="ql-block"> 毛老师运用多种识字方法认识生字宝宝，带领孩子徜徉在汉字的奇妙世界中，夯实了基础，提高了兴趣！</p> <p class="ql-block">郭丽红老师指教的三年级数学课《面积的初步认识》</p> <p class="ql-block"> 郭老师教学设计新颖，运用多媒体辅助教学，层层深入，深入浅出！通过看一看，摸一摸，说一说，画一画，议一议等方法让孩子感受面积的含义！</p> <p class="ql-block">李晓丹老师执教的四年级数学课《小数的大小比较》</p> <p class="ql-block"> 李老师的课堂把数学做到了实处，采用小组合作探究小数大小比较的方法，培养了学生的合作意识！学生在相互交换的过程中碰撞出智慧的火花！</p> <p class="ql-block">安海平老师执教的五年级数学课《真分数和假分数》</p> <p class="ql-block"> 安老师这节课真正立足于促进学生的发展，充分发挥了教师主导和学生主体作用！用涂色的方法来表示分数，形象直观！这种数形结合的方法来区分真分数和假分数易于理解，循序渐进！</p> <p class="ql-block">张倩倩老师执教的三年级英语课《Do you like meat?》</p> <p class="ql-block"> 张老师的英语课重体验，重实践，重参与，重创造！学生在说一说，拼一拼，读一读，写一写的过程中学到知识，总之是生动活泼，声情并茂！</p> <p class="ql-block"> 5节各有特色的课堂呈现了青年教师深厚的教师基本功，每一位老师对教学重点把握准确，深入浅出，松弛有度；用激情带动学生，焕发课堂活力。并且巧妙处理知识点和练习之间的关系，整个课堂充满生气，气氛活跃。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在课堂展示方面，五位老师的课始终体现着“互动、合作与探究”的课堂教学氛围，师生互动、生生互动、生本互动的课堂探究意识浓。课堂上，孩子们时而全神贯注，认真倾听，时而积极参与，合作展示。</p> <p class="ql-block"> 教学活动本来就是一种创造性活动，正是通过师生之间、生生之间的不断互动，创设一种和谐的教学环境，从而创生出一节节优秀的课。在这过程中，学生受益了，教师也在教学相长中获益。</p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">二、说课说出新思想，树立典范我争先</span></p><p class="ql-block"> 课堂展示之后，5位老师围绕“教材学情、教学目标、重点难点、教法学法、教学流程、板书设计”等几个方面展开说课活动。老师们风格迥异，各具特色的说课展示了语文教师扎实的基本功和综合素质。清晰地介绍了每节课的教学思路及设计理念，其他组老师认真倾听，互相借鉴，共同成长！</p> <p class="ql-block">张倩倩老师已经是身怀六甲的准妈妈，虽然没有化妆，身材走样，可是站在讲台上的她依然激情澎湃，依然散发着教师独有的魅力！她是我们青年教师心中的榜样！</p> <p class="ql-block"> 在每位教师说课的同时，各位领导和其它老师认真倾听，并秉着公平公正的原文为其打分！</p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 三、挥粉笔，洒汗水，一支粉笔写师魂</span></p><p class="ql-block"> 粉笔字是教师的基本功之一，粉笔字能简单明了的传递讯息,同时给予学生美的体验，写好粉笔字对教师而言十分重要。教师的粉笔字书写水平不仅直接关乎教师课堂教学效果，而且对学生的书写起到至关重要的引领作用。为了增强教师写好粉笔字的意识，重视教学基本功训练，彰显自我审美艺术，所有教师进行了教师教学技能粉笔字比赛。</p><p class="ql-block"> 比赛题目是《静夜思》</p> <p class="ql-block"> 俗话说“字如其人”，教师的字是教师的第二张脸，是展现在学生面前的一张名片，所以端庄、规范、美观便成为教师书写的必然要求。粉笔字书写展示中一个个方块字布局适当、笔划工整，有的铁划银钩、笔力遒劲，有的婉转飘逸、潇洒俊秀，展现了我镇教师深厚的书写功底。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">四、集思广益评议课，取长补短促成长</span></p> <p class="ql-block"> "宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"。每一次教研活动，都是一次成长，一次收获。课堂教学永远是一门遗憾的艺术，理想的课堂教学和现实总有一定的差距。我们研讨的是一个永恒的话题，停不下的是我们实践的脚步！</p><p class="ql-block"> 在评课的过程中大家踊跃说出自己的想法，进行思想的碰撞，指出问题，提出建议，共同成长，共同进步！</p> <p class="ql-block"> 从教几十年的梁老师，虽然白发悄悄爬上两鬓，但是依然没有减少对教研活动的热情，全程跟随听课，评课，真的是“落红不是无情物，化作春泥更护花”！</p> <p class="ql-block"> 开朗活泼的王老师，不仅是我们平时生活中的老大姐，也是我们工作上的护航员！她对我们每位教师给予了肯定，也提出了自己中肯的建议！</p> <p class="ql-block"> 总结是为了更好的前行，在各位老师评课之后王校长和段主任对本次活动也进行了精彩的点评！</p><p class="ql-block"> 王校长在肯定了每位教师深厚的教师素质的基础上也对教师提出了一定的要求，希望教师能培养学生日常习惯，从点滴做起，希望青年教师要不断成长，不断进步！不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海！</p> <p class="ql-block"> 段主任肯定了老师们的精彩表现，也提出了自己的建议！他希望每位教师都要继续努力，潜心专研教材，注重细节，把课堂当做一门艺术！</p> <p class="ql-block">王主任对本次活动做出了总结！</p> <p class="ql-block"> 王主任对本次活动高度重视，他的总结字字珠玑，对每位青年教师都给予了充分肯定，同时也提出了殷切的希望！他用朴实的语言诉说着深刻的道理，每位教师都吸取了宝贵经验，并把这份财富应用到教学中！</p> <p class="ql-block"> 听了王校长和两位主任的精彩点评与指导，我们有信心有动力有方向，仇小教师在今后的成长之路上将继续磨练自己，打造更加完美的教师形象。</p> <p class="ql-block"> 今年花胜去年好，料得明年花更红。前路漫漫，教无止境！这次青年教师素质大赛为教学落实核心素养提供了新契机，点燃了教师的创新激情，展示了教师的创意风采，促进了教师的自我成长。虽然本次的活动已经结束了，但留给老师们的思考还远远没有结束，探索教学艺术的步伐永远在路上……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">教育是一捧花的种子，</p><p class="ql-block">我们都是种花人，</p><p class="ql-block">徜徉在教育的百花园，</p><p class="ql-block">行走在漫漫的教育之路上，</p><p class="ql-block">守望、眺望，</p><p class="ql-block">只为最初的梦想，能一直绽放！！</p> <p class="ql-block">图片：王立东</p><p class="ql-block">编辑：郭丽红</p>