教育之道

至诚国学

天下父母读书会 　　4月9日，在这个春暖花开的季节，阳光明媚的日子里，天下父母读书会第七十六期如约进行，我们有幸邀请到《道德经实证》一书作者张良老师莅临授课！ 张老师为大家带来的主题是――《教育之道》，此课程曾经改变了很多问题孩子的命运，解决了很多家长的纠结与痛苦！ 　　课程预告一经发出便有不少家长和同仁充满了期待，同时也吸引了部分慕名而来的家长或老师。教育是一个永恒的话题，各式各样的教育机构都在从不同的角度和不同的方向解读着教育的问题。而张良老师的《教育之道》却是从更高的高度、更宽的宽度、更深的深度为我们彻底而又巧妙的解开了教育真经背后隐藏着的鲜为人知的简单易行、操作性很强的密码。无论是从理论上亦或是从方法上都会令人折服和敬仰。那么，此课程又高到哪里？宽到何方？深到何处呢？简单的说一个字：道！那么，何谓“道”？何谓“教育之道”呢？ 　　在胡永丽老师的倾情主持下，按照读书会的日常流程升国旗、唱国歌、请圣等环节，在热烈的掌声中，张老师从容的开始了今天的课程。理论上，张老师从《道德经》原文《弟子规》等经典中萃取其精华；实践上，从著名的康百万庄园、安阳马氏庄园、山东王氏家族、曾国藩家族以及近代伟人毛泽东、周恩来等实际例子中解读了他们家族兴旺和成人、成才的秘诀。由此，引申出“忠厚传家远，诗书继世长”“家规家训在，家风家道兴”亘古不变的真理。 【张老师讲家风】 　　家风、家道这个宽泛的话题如何落地呢？张老师把“家风、家道、家训、家规”这个高深而宽泛的课题巧妙的总结成四个字“教育之道”并用数字化“一、二、三、四、五、六”来表示。 为大家方便记忆和理解，张老师又将“教育之道”进一步凝炼成四句话十六个字：“一字真经、两仪三才、四纲五方、六教之义”。 紧接着，课程进入了精彩之处，也达到了一定的深度！ 《道德经》讲：“道常无为，而无不为。侯王若能守之，万物将自化。化而欲作，吾将镇之以无名之朴。无名之朴，夫亦将不欲。不欲以静，天下将自定。”《道德经》又讲：“故圣人云：我无为，而民自化；我好静，而民自正；我无事，而民自富；我无欲，而民自朴。” 张老师从“万物将自化，而民自化。”告诉我们，化要从两个方面来化：外化和内化。外化靠家风，“忠厚传家远诗书继世长”。内化靠读书，“人之气质，由于天生很难改变，唯读书则可以变其气质。古之精于相法者，并言读书可以变换骨相。”由此倡导“打造书香门第，成就幸福家族”把教育的一字真经――“化”解读的淋漓尽致，透彻清晰。 　　接下来又讲述了“教育的两仪：“严父慈母良师益友””。“教育的三才：成人、成器、成才”“教育的四纲：养习惯、立志向、化性情、练毅力”。 习近平同志谈到“《弟子规》1080个字：本是童蒙养正宝典，看似一本不显眼的小书，实际上里面蕴含着做人做事做学问的大智慧。”张老师借用弟子规原文深刻解读了“教育的五方之身教、言教、境教、礼教。然后通过正确的读书方法――吟诵、把教育的五方中最后一方――乐教，阐述的明明白白、清清楚楚，并现场领着大家一起体验吟诵《诗经》和古诗词，吟诵不仅把课程推向了高潮，而且让每一位学员陶醉于这种优雅滋润的课堂中。 聆听张老师授课让人如沐春风之柔、如饮清泉之水，会让你感受到：学习是一种生活方式，享受学习就是享受生活。 　　【张老师讲到“教育的三才”】 　　最后，张老师从《黄帝内经》里所讲的：昔在黄帝，生而神灵；幼而能言；弱而徇齐；长而敦敏；成而登天。”把整个人生划分为六个阶段：胎婴养灵、童蒙养正、少年养志、青年养艺、成年养德、老年养生。六个阶段的教育和《易经》里所讲的“潜龙勿用，见龙在田；惕龙若厉，跃龙在渊；飞龙在天，亢龙有悔。”一一对应。 整节课，没有发明和创造，没有个人的思想和观点，完全是传承古圣先贤之教，把古人的教育智慧复述给我们，正应了《论语》里说的“述而不作，信而好古。” 【课堂上，同仁们聚精会神听讲】 　　《教育之道》本是两天的课程，张老师用将近三个小时讲得深入浅出、出神入化，令人听得如痴如醉、意犹未尽。天下父母读书会空间虽小、能量极高，在这节课的浓郁氛围中衬托的书香更浓、古韵更深。 据悉，天下父母读书会将会再次邀请张良老师莅临滑县授课！时间待定。 热爱家庭教育和国学教育的同仁可提前预约。报名电话：18637295396 【图为课后分享环节】 一个人最大的智慧就是与别人分享他的思想，只有分享的思想才有力量，没有分享就没有团队的成长！课程结束，在主持人胡老师的引领下，同仁们纷纷谈起了自己的学习心得体会。爱学习就是爱孩子，爱学习就是爱自己；爱学习就是爱家庭，爱学习就是爱未来！ 【听者的状态决定课程的精彩，课程的精彩影响着听者的状态！】 　　一位正处于困惑中的家长就是看到朋友圈课程预告信息慕名而来参加此课程，后来在电话回访沟通时候她激动地说自己记了很多笔记，通过学习，感悟很深。回去几天之后按耐不住自己喜悦的的心情。虽然语言组织不是很有力，但是依然透露出对教育真经的渴求那份心情，通过简短的感悟能看到学习带来的幸福感。 现把这位家长的感悟简单摘录如下： 教育究竟什么样？韩愈《师说》、著名教育家卢梭、陶行知、曾国藩，桃之夭夭（《诗经》吟诵内容）范仲淹、周易、毛泽东的家风、康百万家的对联，蔡元培北大校长、教育孩子的四大素养、化性情、颜氏家训，岳飞的满江红、教育的五方，这是张老师讲的教育的五方，讲的国学家庭教育，听完张老师这堂课，我从中受益匪浅，感悟很深，给自己也上了人生中智慧的一堂课，在这里谢谢老师真心教导。 学员听课感悟 学员听课感悟 学员听课感悟 家长的课堂笔记 家长的课堂笔记 　　正确的读书方法是吟诵 　　段志云老师陪同学们一起来吟诵 天下父母读书会亲子共读环节