路漫漫其修远兮,吾将上下而求索——记陆丰市职业技术学校艺术专业组公开课

秋雨

<p class="ql-block">  春秋代序,日月不淹,转眼已是暮春。惟有不断求索,方不负韶华。2021年4月20日,陆丰市职业技术学校艺术专业组举行本学期第二次公开课。主讲教师是庄少玲主任。我们在轻松愉悦的氛围中互相学习,交流教学经验,探讨实操课中教与练的教学把控点。学生在课堂上是否真正掌握知识学得技能,这是衡量一位教师是否授人予渔的标尺。师者,所以传道受业解惑也。</p> <p class="ql-block"> 本节钢琴课,以助教老师(本校往届幼师班的毕业生)弹奏《甜蜜变奏曲》为前奏,庄老师介绍助教教师的学琴情况,让学生们倍感亲切:原来是学姐啊!庄老师提醒大家:“想达到学姐弹琴的高度,就得努力哦!”哈哈,学生学习的热情高涨。</p> <p class="ql-block">  接着,庄老师总结前节课回课情况,强调弹奏技巧:1、弹奏双音,拇指和中指力度要统一整齐弹下去;2、手形不可以成螃蟹手形,得用指尖弹;3、14号同学回课,优点:流畅;缺点:没有体现强弱对比、渐强渐弱的变化。紧接着,庄老师弹奏了两首节选曲子《听妈妈讲那过去的事情》、《扎红头绳》,让学生作比较判断:哪首有连音(已学过),哪首有跳音。于是,引入新授内容-----跳音。庄老师还特意让学生现场触碰装有开水的电热水壶(手因触碰太烫的水壶而迅速离开)、拍打乒乓球(乒乓球因被拍打而弹跳),从而明白了什么是跳音。然后,庄老师示范弹奏跳音并讲解。学生也开始练习弹奏起来,庄老师在巡查中不断纠正学生弹奏的错误点。最后,课堂小结,并说明回课要求。</p> <p class="ql-block">  整堂课的教学设计严谨:激趣——复习——引入——示范、讲解新内容——操练——课堂小结。庄老师恰如其分地借助智慧一体机切换教学手段完成教学任务,棒棒哒!相信学生们在庄老师的教导下,一定会茁壮成长,学有所成。</p> <p class="ql-block">  不仅仅是学生们有所收获,听课的教师们也受益匪浅。大家畅所欲言,充分肯定了本堂课的教学设计,共同探讨实操课难题的解决方案,并提出宝贵建议。大家听课评课,发乎肺腑之言,都是为了采他山之石,为己所用,最终实现教书育人的目的,不愧身为师者之称号。孜孜教诲,不图虚名,但为学生成才、学校发展之故。路漫漫其修远兮,吾等师者,不乏其力,上下而求索。</p>

弹奏

老师

学生

教学

师者

回课

跳音

教师

公开课

学姐