研读教材,我们在路上---临沂市小学数学一下教材培训第二期

史瑞敏

<p class="ql-block">  教材解读是教育教学中一项很基础的工作。教材是课程理念,教学思想,有关知识的“集结体”。临沂市小学数学团队为帮助老师们吃透教材,特准备了第二期的教材培训活动。</p> <p class="ql-block">  此次培训,有平邑和费县两个团队准备。他们分别从单元内容,课标要求,单元教学目标,重难点,以及教学建议几个方面展开。</p> <p class="ql-block">  第五单元,认识人民币。除了课本的基础知识之外,我们还可以增加货币的认识,增强同学们民族自豪感。</p> <p class="ql-block">  第六单元,100以内数的加减法。这一单元起承上启下的作用。即对前面所学知识的巩固与延伸,同时也为后期数学的学习打开了大门。</p> <p class="ql-block">  第七单元的知识好玩有趣,但同时也是错误百出。这一单元渗透了许多规律,如果不能正确总结将很难掌握并学以致用。</p> <p class="ql-block">  在教学中形成连贯完整的知识线索,对于培养学生建立完整的知识体系,只有在教师对于教材有深度解析的基础上才能实现。本次教材培训是我受益匪浅,值得我去反复学习。</p>

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