书香盈心快乐成长——孟津区第一、二实验小学（低段）书香校园读书节活动纪实

洛阳市孟津区第一实验小学

盼望着，盼望着，在师生的期盼中，孟津区第一、二实小书香校园读书节在如诗一般的季节里拉开了帷幕。 　　一个崇尚读书的民族一定是一个理性的优秀的民族，一个崇尚读书的社会一定是一个充满希望的社会，而一个崇尚读书的校园一定是一个健康而充满生机的校园。 ——朱永新 我校在大阅读观的引领下，着眼于学生全面发展、终身发展，立足全科阅读，为培养学生阅读的深度和广度，开展了丰富多彩的系列活动。 亲子诵读情意浓 　　亲子共读以书为媒，以读为纽带，在共读中父母和孩子共享童年美好时光，感受阅读的乐趣，体会阅读的价值，建立共同的价值观，亲子关系和谐融洽。对于低年级的孩子，亲子共读是必须的。听，我校一二年级的亲子诵读，可以与专业的诵读相媲美。 《我永远爱你》诵读者：二四班王煜彬和父母 《逃家小兔》诵读者：一二班张雯茵和妈妈 《瓢虫的星冠》诵读者：一四班杨婧童和妈妈 《月亮的味道》诵读者：一八班潘昱辰潘昱彤和父母 亲子同写共成长征文写出我的情最美书签创意多 　　一年级孩子们灵动精巧的书签，透露着孩子们对阅读的理解和对生活的热爱。 绘写文集收获丰观察笔记细尽实 　　一篇篇情感真挚的征文，一本本图文并茂的读写绘，一幅幅充满童趣的原创连环画，一张张充满想象力和设计精妙的书签……向我们展示了孩子们丰富的想象力和创造力，让我们直观地感受到了阅读之树结出的累累硕果。 阅读史显素养 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。我校教师积极参与各项读书活动，他们为梦想而读，为责任而读。 每一个优秀的教师，都有一部成功的阅读史。一份份“我的阅读史”记录了我校教师的精神成长历程，从中可以看出他们的教育情怀和对阅读的热爱。 书香家庭幸福满 　　塑造书香家庭,营造书香社会,是国家发展的需要，更是每个孩子成长的需要，我们学校通过开展形式多样的活动，让阅读成为每个家庭的一种需要、一种乐趣、一种习惯、一种生活方式。 　　图书漂流是一种有影响，有意义的活动，历年来都深受孩子们喜爱。孩子在参与过程中培养习惯，孕育品行，积淀文化。 　　图书漂流，漂流的不仅有书香，还传递着品德和责任心，快乐和诚信。 节目展演精彩纷呈获奖者的风采 一二年级亲子诵读获奖者 一年级征文和书签制作获奖者 二年级征文和读写绘获奖者 三年级亲子同题获奖者 三年级观察笔记和原创连环画获奖者 书香家庭 书香教师 　　与书相伴的人生，一定有质量，有生机；书香飘溢的校园，一定有内涵，有发展。让我们坚定一个共同的梦想，坚持一项共同的行动，让我们坚守一份共同的情怀，坚信一幅共同的愿景。