<h3> 2021年4月21日，大荔县教育局名师提升之“杨小燕学带+”研修共同体赴下寨中心校进行课堂问诊、送教下乡、同课异构交流研讨活动。<br></h3> <h3> 本次交流活动由荔东教育集团王丽副校长主持，交流课以同课异构形式开展，两位老师共同执教的是陕旅版四年级下册Unit 4《What Do You Do on Saturday?》这一节课。本次活动分为讲课、反思、评课三个环节，邀请荔东教育集团省级教学能手杨小燕老师担任点评。<br></h3> <h3> 下寨中心校李倩老师以Let’s Chant导入新课，让学生眼、口、手动起来，运用简单的韵律节拍，引出了本节的标题。课堂上李老师借助PPT、手势、以及body language为学生提供短语语境，帮助学生创编对话场景；着重训练重点句型。丰富的激励性用语和动作，让学生感受到老师对他们学习的肯定，让学生乐学、善学。<br></h3> <h3> 荔东小学王丹老师以Free Talk 展开话题，借助图片，复习短语，并将短语融入句型训练中；课堂采用Look-Think-Answer-Imtaion-Pracice-Show的形式展开；将Mind-map带入课堂，让学生通过观看Mind-map能直观的理解本节所学内容；通过小组对话的展演，体现学生的主体地位。<br></h3> <h3>杨小燕老师对老师的课进行全面、客观的点评，提出了宝贵的建议：
1、课堂中的全英式教学，让学生会容易理解所学内容。
2、导课少一些，要尽快切入本节教学主题。
3、提出问题要循序渐进，要有针对性。
4、知识教育能融入文化、思想的教育，体现思政思想。
5、板书设计，力求简洁，突出知识重难点。<br></h3> <h3>三尽讲台育桃李，一支粉笔写春秋。
听课伴学习、交流促成长，相信在教学研讨后，每个老师的课堂教学水平都能再迈新台阶。<br></h3>