<p class="ql-block"> 为了提高教师专业技能水平，展示教师才能，促进教师相互交流，相互学习，共同提高。在园领导的精心安排与部署下，我园开展了为期三周的“赛教学 展风采 促成长”为主题的教师赛教活动。</p> <p class="ql-block"> 大2班生活与健康《1 2 3 4 5 6》以椅子为主题的体育活动，设计了丰富、有趣的情境，听数字锻炼了幼儿的反应能力又锻炼了幼儿的团队合作以及四肢协调的能力。</p> <p class="ql-block"> 大2班语言领域，《把声音找回来》，让幼儿学习并模仿常见的象声词在游戏中练习并巩固，仔细观察画面，能在集体面前大胆表达自己的想法，体验帮助别人的快乐。</p> <p class="ql-block"> 大1班的艺术领域《雨中接妈妈》歌曲中包含了深刻的教育意义，让幼儿很好的感知歌曲的韵律美和歌词的美好意境；同时，还培养了他们关心他人和帮助他人的良好品质。</p> <p class="ql-block"> 大1班科学领域《有趣的联络方法》，本次活动通过向幼儿展示不同小动物的联络方式，激发幼儿的兴趣，提高观察分析以及模仿的能力，并学习制作秘密信件，感知其中的奥秘。</p> <p class="ql-block"> 中2班的数学领域《铺地砖》让幼儿进一步感知对称的含义，认识较复杂图形的对称关系，学习和同伴合作摆出对称的身体造型。</p> <p class="ql-block"> 中2班社会《小壁虎借尾巴》让幼儿观察图片中动物的尾巴，知道动物的尾巴都有用。小壁虎的尾巴能够再生，通过对话中的礼貌用语，让幼儿知道说话要有礼貌，通过角色表演，让幼儿体验快乐。</p> <p class="ql-block"> 中1班的语言《你爱我吗》让幼儿学会大胆的，用连贯的语言讲述故事，感受爱，并理解爱的多种形式，学会用肢体动作表达爱。</p> <p class="ql-block"> 中1班生活与健康《我能做什么呢》，此活动让幼儿学会发现别人的优点，学会有礼貌的接受别人的赞美。</p> <p class="ql-block"> 小2班的科学领域《这是谁的蛋》本活动让幼儿认识鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋，知道不同蛋有大小之分，并能按照大小排列，学会保护蛋宝宝，知道生蛋要轻拿轻放。</p> <p class="ql-block"> 小2班科学《千变万化的水》鼓励幼儿运用各种感官，感知水的特征，培养幼儿的探究和创造能力。</p> <p class="ql-block"> 小1班语言领域《老鼠偷吃我的糖》此活动旨在满足孩子的好奇心，训练他们学说短句，激发他们的表达欲望，从而提高他们的表达能力。</p> <p class="ql-block"> 小1班数学《一家人》让幼儿认识心形、三角形、五角星形、半圆形的形状特征，学习按形状特征进行分类，培养观察能力和辨识能力。</p> <p class="ql-block"> 小小班的安全《会说话的标志》让幼儿认识防火防溺水的安全标志并理解所代表的含义。</p> <p class="ql-block"> 小小班语言《小鲤鱼找朋友》让幼儿喜欢听教师讲故事，能说出故事中的主要角色，能在教师的指导下，学习从前往后逐页翻阅图书，学说“我们一起玩好吗?”。愿意和好朋友一起玩，体验大家共同游戏的快乐。</p> <p class="ql-block"> 教师们在听课活动中，不仅认真做好记录，评课时，更是各抒己见，从活动设计、教师的综合素质、幼儿的反应等，进行全面的分析讨论，肯定了活动中的亮点，并提出需要完善和改进的地方。</p><p class="ql-block">评课环节教师秉持着敞开自我、共同研讨、乐于分享的心态共同交流学习，肯定每节公开课中出现的亮点，也对需要完善和改进的地方提出了自己的建议。</p> <p class="ql-block"> 通过本次赛教活动，老师们感受了喜悦、收获、失误、不足，但也让我们更好的反思了自己，同时也给教师们搭建了一个展示与锻炼的平台，促进了教育教学能力的提高，增强了我园教师队伍的业务素质，真正达到了“以赛促研，以研促教”的效果。🌼🌼🌼💕💕💕</p>