<p class="ql-block">国培计划（2020）——陕西省市县级小学数学学科带头人能力提升培训</p> <p class="ql-block"> 四月，一个多彩的时节，我很荣幸渡过了人生当中一段美好的旅程；四月，一个播种的时节，我很庆幸撒下了自我修养提升的一粒种子；四月一个希望的时节，我很憧憬美好未来的一天！</p> <p class="ql-block"> 在陕西师范大学这所拥有悠久历史的国之学府，我们50名来自全省各个县市的小学教师组成了一个新的集体、新的团队！</p> <p class="ql-block"> 20天的学习，打乱一周一次自然醒的生物钟规律，虽不像正常上班那么辛劳，但也要早七晚六的守时，节奏感还是很强的，一切都按照组织安排井然有序的开展着。闲暇之余，也会通过手机和家人、朋友简聊几句；也会与学友结伴在周边转转，一览国际化大都市的车水马龙与市井繁华！🤗🤗</p> <p class="ql-block"> 在这简短又匆忙的20天中，或许没有旁人眼光看到的那么惬意；或许没有他人心悟的那么繁杂；更或许没有自己预想的那么丰收和喜悦，但所见所闻皆有触动心灵。</p><p class="ql-block"> 讲师团队中的王凯成和罗增儒两位老教授，均已年过七旬，在他们身上使我体会到“老骥伏枥，志在千里”的实际存在与感悟。他们满腹经纶、学富五车；他们风趣幽默、理论丰盈；他们和蔼可亲、平易近人、敬业奉献！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 陕西师范大学附属小学何军华校长、王萍利主任以及他们的名师团队既展示出他们精湛的业务修为与丰厚的数学素养，又表现出他们和衷共济、同修同为的团队精神！两位老师的示范课，更是精彩绝伦，能够以课标理念为引领，注重学生数学素养和数学思维的培养与提升，整个课堂学生能够在互动、交流、讨论中形成知识体系，建构知识模型。为我们展示了一场精彩的视听大餐！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 莲湖区远东实验小学成立于2018年，从一开始仅有的700多名学生，迅速发展到现在将近2000名学生，一定有他们的独到之处。学校基于打造信息化、数字化高效课堂，孙磊副校长和王静主任的两节示范课中，每一位学生人手一部笔记本电脑，课堂教学中老师能够及时利用媒体捕捉学生课堂动态、参与深度，及时统计练习题的正确率和完成情况。并能适时地进行互动与交流展示，整个课堂高效、愉悦、生趣、灵动！</p> <p class="ql-block"> 灞桥区东城第三小学以打造“共生课堂”为领航目标，实现教师与学生共生共长。其课堂以“三备四环”为主导，三备为:个人初备——集体研讨——再次优化，最终形成任务型师生共用“共生单”。四环为实施课堂教学的四个环节:测、学、导、延，测——明确目标，预习检测；学——自学互学，合作探究；导——展示交流，精讲点拨；延——归纳总结，拓展延伸。</p> <p class="ql-block"> 两位年轻的老师精彩课堂，既体现了学校领导对年轻教师教学工作能力的培养，又体现了她们个人对教学能力孜孜不倦的提升与追求！整个课堂围绕四环结构进行搭建，教师适时引导，学生自主思考、合作探究，师生共生共长。充分展示了学校在课程改革与提升中做出的努力与成效。</p><p class="ql-block"> 水本无华，相当乃生涟漪。每一次的听课观摩，我们的学员老师也都能积极进行了互动交流，取长补短，甚至也会有激烈的讨论而形成共识。</p> <p class="ql-block"> 人人都在追求幸福，幸福又是什么？幸福可能是一种理想和信念的追求，更是爱与被爱、成就与被成就的牵绕。</p><p class="ql-block"> 太元路学校刘亚妮老师做了题为《做幸福的数学老师》的精彩报告。刘老师用自己的成长经历充分诠释了“没有等出来的辉煌，只有干出来的精彩！”她的成长故事是艰辛、是苦涩、是百味、但更是幸福！就像她说的:第一类教师像草一样活着；第二类教师像树一样活着；教师在追求幸福的职业路上成就学生的同时，也要成就自己！幸福是奋斗出来的！🌺🌺🌺</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 陕西师范大学数学与统计学院的罗新兵老师在做《数学活动经验积累的案例分析》报告中，以“知识”和“能力”两个领域开展分析讲解，从党的教育方针到课标理念，再到教学案例分析，层层递进，理论与实践相结合，充分的为我们以后的数学教学工作指明了方向！</p> <p class="ql-block"> 同时，他还组织我们全体学员就他给出的《圆的面积教材比较研究》资料，以小组为单位进行研讨交流。</p> <p class="ql-block"> 每个小组针对一个问题进行了整整一下午的激烈讨论与交流，最终形成共识并会制图本。图本绘制中，各小组分工明确，合作默契，成效显著！</p> <p class="ql-block"> 展示汇报环节更是精彩纷呈、掌声连绵。罗老师在给予充分肯定的同时也提出了更高的建议和方案，每一位学员都能专心聆听，深入交流！</p> <p class="ql-block"> 20天的相遇我们带着共同的目标、共同的追求、共同的使命；20天的相聚我们惺惺相惜、我们欢声笑语、我们更追赶超越！20天的学习我们收货了希望、收货了友情、收获了自我教学理论知识的增长！</p><p class="ql-block"> 党的十八大以来，习近平总书记围绕“培养社会主义建设者和接班人”作出一系列重要论述，深刻回答了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本性问题。作为教师，我们肩负历史使命、我们任重而道远！愿我们以此次培训为契机，丰厚专业素养、重塑师德修为，做学生成长的引路人，实现从教书匠到智慧教师的转型，走出日常琐碎的束缚，挣脱平庸之恶的束缚，实现自我、拥抱幸福！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p>