<p class="ql-block"> 被称为“生命的拥抱”——海姆立克急救法（Heimlich Maneuver），在全世界被广泛应用，拯救了无数生命，其中包括美国前总统里根、纽约前任市长埃德、著名女演员伊丽莎白·泰勒等等。它又被称为腹部快速冲击法，适用于气道异物梗阻，气道梗阻的早期识别是成功的关键。</p> <p class="ql-block"> 轻度气道梗阻时，患者需持续进行良好气体交换，要鼓励其多咳嗽，争取排出异物。如果发现有人被呛住了，不能说话、不能咳嗽、几乎无法呼吸，建议大家立刻打 120 并用海姆立克法急救。</p> 理论知识学习 <p class="ql-block"> 安全是幼儿园工作的重中之重，意外无处不在。为了提高老师们的安全意识，增强急救知识，4月14日对教职工进行了“海姆立克急救法”急救知识培训，让大家对救护有了更直观的认识。</p> 理论知识试卷答题 <p class="ql-block"> 经过老师们一周的用心学习，4月21日文家北大幼儿园全体教师进行了“海姆立克”理论知识试卷答题。</p> 实际操作考核 <p class="ql-block"> 急救者首先以前腿弓， 后腿登的姿势站稳，然后使患者坐在自己弓起的大腿上，并让其身体略前倾。然后将双臂分别从患者两腋下前伸并环抱患者。</p> <p class="ql-block"> 左手握拳，右手从前方握住左手手腕，使左拳虎口贴在患者胸部下方，肚脐上方的上腹部中央，形成"合围”之势。 突然用力收紧双臂，用左拳虎口向患者上腹部内上方猛烈施压迫使其上腹部下陷。</p> <p class="ql-block"> 这样由于腹部下陷，腹腔内容上移，迫使膈肌上升而挤压肺及支气管，这样每次冲击可以为气道提供一定的气量，从而将异物从气管内冲出。施压完毕后立即放松手臂，然后再重复操作，直到异物被排出。</p> <p class="ql-block"> 我园教师保持高度的学习热情，认真学习海姆立克急救法相关知识，通过理论和实践相结合的方式，一一进行了模拟演示，对海姆立克急救法由陌生认知变得更清晰了。</p> <p class="ql-block"> 考核最后，公园长为大家总结，幼儿的健康成长是幼儿园工作的重心，通过本次技能考核，老师们真正意识到保教结合保为先的育儿理念，掌握了幼儿突发意外状况的正确处理方法。</p> <p class="ql-block"> 我们要时刻提高警惕，杜绝一切不安全隐患的发生。</p> <p class="ql-block"> 通过本次活动，让幼儿多一层保护，让家长多一份放心，我们共同携手为幼儿的健康成长保驾护航。</p>