<p class="ql-block">时间：5月20日</p><p class="ql-block">主题：孔雀</p><p class="ql-block">目标：1、认识孔雀的身体结构特征。</p><p class="ql-block">2、了解孔雀的种类及特点，知道孔雀为什么开屏。</p><p class="ql-block">3、学习外扩法互锁结构。</p><p class="ql-block">4、知道孔雀是百鸟之王，是国家保护动物，让小朋友明白保护大自然的重要性。</p><p class="ql-block">课堂评价：搭建环节能够认真观察老师的模型，孔雀脖子和头部能够按照自己想法去寻找和设计，尾巴(外扩法)能够先尝试，不会再问老师，积极向上的学习态度值得表扬！</p> <p class="ql-block">时间：5月12日</p><p class="ql-block">主题：螃蟹</p><p class="ql-block">目标：1、了解螃蟹的身体结构以及生活习性。</p><p class="ql-block">2、身体多方位互锁搭建技巧，创意设计钳子和腿。</p><p class="ql-block">3、培养幼儿的观察能力和创造力。</p><p class="ql-block">课堂评价：课堂上老师讲解了螃蟹的两种搭建技巧，佳裕选择的是结构复杂一点的，和同伴们选择的都不同，很棒！延伸螃蟹屋子也很漂亮，镂空结构设计，创造力越来越强了，加油！</p> <p class="ql-block">时间：5月8日</p><p class="ql-block">主题：八爪鱼</p><p class="ql-block">目标：1、了解并探索章鱼🐙的身体特征以及生活习性。</p><p class="ql-block">2、提高孩子的认知能力和分析能力。通过认识章鱼🐙的各个部位身体结构，思考用哪些零件设计八条腿。</p><p class="ql-block">3、让孩子感受三维空间的存在，提高孩子的想象力以及手部精细动作能力。</p><p class="ql-block">课堂评价：佳裕在搭建八爪鱼腿部时，能够想到用铲子设计，很有想法。并且铲子安装难度较大，但宝贝能够克服，勇于尝试，很棒！</p> <p class="ql-block">时间：4月28日</p><p class="ql-block">主题：小海龟</p><p class="ql-block">目标：1、了解海龟🐢的样子和生活习性。</p><p class="ql-block">2、学习小海龟🐢的搭建技巧。</p><p class="ql-block">3、引导幼儿学会保护动物。</p><p class="ql-block">课堂评价：乐高课堂欢乐多，宝贝们都特别活跃，积极主动回答老师提的问题，拼搭积木特别认真，宝贝们都特别聪明，都能成功搭建出会动的小海龟，棒棒哒！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">时间：4月21日</p><p class="ql-block">主题：青蛙</p><p class="ql-block">目标：了解青蛙的身体结构特征以及生活习性。</p><p class="ql-block">2、知道青蛙的生长过程。</p><p class="ql-block">3、学会分辩益虫与害虫。</p><p class="ql-block">课堂评价：导入环节能够积极发言，说出青蛙的特点，知道青蛙的宝宝是蝌蚪。青蛙前肢自己设计，后肢不知道怎么搭，老师给予建议后，能够独立思考并选择，很棒！</p>