澄迈县金江镇童心幼儿园四月份在线研讨——如何开展有效的亲子阅读

刘琴

<p class="ql-block">  3一6岁是培养孩子们阅读的最佳时期,坚持二十一天,你会发现:孩子们会养成一个良好的习惯,一个好的习惯将会让宝贝们受益终身。</p> <p class="ql-block">本次研讨主题:《如何开展有效的亲子阅读》</p><p class="ql-block">研讨内容:</p><p class="ql-block"> 问题1.我们幼儿园或你现在班级亲子阅读的现状怎样?</p><p class="ql-block"> 问题2.现在我们来谈谈你是如何引导家长亲子共读的?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  亲子阅读 , 又称“亲子共读” , 就是以书为媒 , 以阅读为纽带 , 让孩子和家长共同分享多种形式 的阅读过程。亲子阅读能培养孩子的学习兴趣 , 还能培养口语表达能力 , 拓展思维逻辑。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">   对于以上两个问题,老师们根据各班情况开展了讨论:</p><p class="ql-block"> 问题1.我们幼儿园或你现在班级亲子阅读的现状怎样?</p> <p class="ql-block">各班都存在几个共性的问题:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 各班级大部分的孩子是喜欢阅读的,仅有少数的幼儿对阅读不感兴趣。还有部分孩子是留守儿童爷爷奶奶带不能和孩子进行阅读活动,个别家长家长因为工作较忙,亲子阅读没有落实。</p> <p class="ql-block">问题二:请老师们谈谈你如何引导家长亲子阅读的?</p> <p class="ql-block">  丽云老师:让家长可以通过带孩子进书店,引导孩子选择喜欢的故事书,慢慢培养孩子良好的习惯,培养孩子的观察能力,提出一些观察性的问题</p> <p class="ql-block">士芬老师建议:</p><p class="ql-block">1、亲子阅读重要作用是要教育孩子让孩子喜欢阅读,不是一朝一夕的事情就能完成的事情,而是需要家长们通过多种形式的教育方式,教育孩子慢慢让孩子爱上阅读,喜欢书本。</p><p class="ql-block">2、要带幼孩子一起买书,让孩子挑选 自己喜欢的书。</p><p class="ql-block">3、阅读时间要相对固定,晨起、餐后、睡前都可以。最好根据实际情况来确定具体时间,共读时间大约十五分钟,有助孩子养成良好的阅读。</p> 阅读小建议 <p class="ql-block">  每个宝宝的喜好都不同,父母应该在亲子共读的过程中注意观察,找出宝宝对哪些书感兴趣,陪宝宝读他所喜欢的书,这才能让宝宝感受到阅读的乐趣。千万不要因为某些书比较知名,或认为哪些类型的书对宝宝有益,而一味地强迫宝宝去阅读。如果宝宝缺乏兴趣,即使再好的书也没用,反而可能伤害宝宝的阅读热情。</p> <p class="ql-block">保持环境的舒适</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在进行亲子共读时,应选择舒适且安静的环境。请记得将家中的电视关掉,不要因为声光的干扰而分心。如果条件许可的话,不妨在家中为宝宝设置书房,或选择比较舒适的角落做为读书角,让宝宝习惯在这些地方读书。</p> <p class="ql-block">各班级每天布置小任务,通过打卡的形式让孩子和家长一起参加阅读</p> <p class="ql-block"> 陪伴是最好的爱,陪伴也是最好的教育;高质量的有效陪伴。是送给孩子最好的礼物。营造浓厚的书香校园氛围,激发幼儿对阅读的兴趣,是我们每一位家长和老师的责任,为了促进孩子全面健康地成长,一起加油吧!</p>

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