缘起 <p class="ql-block ql-indent-1">随着幼儿年龄的增长，大班幼儿对于外界的好奇心与日俱增。在省编课程《春天里》的语言活动《春天的秘密》中，小朋友将看到的、感受到的讲述给其他小朋友听，并回家将关于春天的趣事以连环画的形式画出来，再与同伴分享，在交流讨论中，我发现我们班的小朋友对于春游的活动最感兴趣。因此，我们结合了小朋友的兴趣需要和发展水平开展了一次别样的“春游”活动。</p><p class="ql-block"><br></p> 场地的选定 时间的选定 布置中…… <p class="ql-block ql-indent-1">小朋友们按照之前绘制的设计图，将帐篷、垫子、气球……放在位置上，看到幼儿园的沙发、桌子等比较适合布置的都一起搬过去放好。整个场地布置中，小朋友很开心，体验到了与同伴合作的乐趣。</p><p class="ql-block"><br></p> 活动中…… 游戏中…… <p class="ql-block ql-indent-1">生活即课程，每一场活动都是一次重要的教育契机。环境影响人，重点不在于教，而在于教师的支持。在此次活动中，我们放手让幼儿去讨论、设计、布置……，以幼儿为主体，让幼儿真正成为环境的主人，体验到了一场别样的“春游”活动。</p><p class="ql-block"><br></p>