精读整本书,点亮心灵明灯——记山东省小学语文整本书阅读课堂教学展示研讨活动线上观看实况

白彦镇中心校 孙亚娟

<p class="ql-block">  为更好的落实统编语文教材的实施要求,进一步提高语教师的学科专业素养,加强教师对统编教材整本书阅读指导的理解,4月21日上午,白彦镇中心校积极组织全体语文教师线上观看了“整本书阅读课堂教学展示”研讨活动!</p> 专家引领 <p class="ql-block" style="text-align: justify;">  学习开始之初,由山东省教育科学研究院专家李家栋做了报告,李老师从“为什么要读整本书”、“引导学生读什么书”、“怎样引导学生读整本书”三个方面展开了阐释,为我们的整本书阅读教学引领了方向。</p><p class="ql-block"><br></p> 精彩纷呈 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 18px;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;接着,来自山东各地的名师为老师们呈现出各具特色的优秀的整本书阅读课堂。</span></p> <p class="ql-block">  济宁学院附属小学的杜芳老师,她不借助课件却能带领学生徜徉书海,循循善诱,又有一定的深度,同学们停的津津有味!</p> <p class="ql-block">  来自枣庄市薛城区双语实验小学的王莉老师从四个角度带领同学们走进西游世界,最后告诉同学们西游记不仅有趣,还包含人生的哲理,使课堂达到了一定的深度。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  来自菏泽市第一实验小学的庞夏老师教给同学们“预测”的读书方法,也使人耳目一新。</p> 认真观摩 <p class="ql-block">  各学校积极组织全体语文老师认真观摩,老师们或是细细聆听,或是勤于笔记,或是总结反思,记录这次美妙的学习之旅!</p> <p class="ql-block">  通过此次线上培训活动,老师们深刻认识到“整本书阅读”活动的重要性,就比如,雨后行道,绿草掩映下,一只蜗牛的行走,很慢,但却能够留下一条长长的洁白的行迹。整本书阅读的研究还任重而道远,让我们且行且思,且研究且总结!</p>

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