<p class="ql-block"> 鸟欲高飞先振翅，人要成才先读书。2021年4月20日下午，汇文学校小学部语文教研活动如期进行，这次教研活动是郭亚男老师的阅读分享课和孙响融老师的阅读指导课。</p> <p class="ql-block"> 郭亚男老师汇报了一节阅读分享课，郭老师从三个环节来呈现:第一环节，梗概分享。长故事分短。第二环节，声音最美。读，我就是他。第三环节，课本剧表演。看，我就是他。</p> 第一环节 <ul class="ql-block"><li>梗概分享，长故事分短。根据郭老师提出的点评规则，学生们对故事梗概掌握的很熟悉，表现得很积极。</li></ul> 第二环节 <ul class="ql-block"><li><span style="font-size: 20px;">声音最美。读，我就是他。孩子们踊跃举手，读来感情丰富，对课文中的人物描写把握的很到位。</span></li></ul> 第三环节 <ul class="ql-block"><li>课本剧表演。看，我就是他。根据点评规则，一群天真可爱的孩子们把书中各个人物都读到了心里，表演时的细节拿捏的很到位，得到了听课老师们的阵阵掌声。</li></ul><p class="ql-block"><br></p> 第四环节 <ul class="ql-block"><li>学以致用。郭亚男老师对孩子们读了《神笔马良》这本书后，你知道了什么、明白了什么、了解了什么、想到了什么、积累了什么、懂得了什么。孩子们的回答热情很高…</li></ul> <p class="ql-block"> 孙响融老师展示了一节阅读指导课。孙老师分别从封面、目录、题目、插图、如何做批注等五个方面向孩子们展示了一节生动的阅读课。</p> <p class="ql-block">接下来，孙老师出示了几个故事情节，老师范读，学生跟读。目的是让孩子们通过读来感受童话故事语言的魅力与想象力。</p> <p class="ql-block">听完两节阅读课，听课老师被孩子们的积极、认真以及主动深深的感染了…老师们也融入了课堂中。</p> <p class="ql-block"> 读书，像是为孩子们的心灵打开了一扇又一扇窗户，让孩子们看见外面那五彩缤纷的世界。在你们这个时候，读到什么不重要，读懂多少也不重要，重要的是:是读，是想读，是读个没完。</p>