自觉排队如厕

于老师

幼儿

如厕

拥挤

观察

排队

能够

四班

主动

分组

管理人员

观察时间：2021.4.13

观察对象：大三班幼儿

观察教师：陈松

观察目标：幼儿能够自觉主动排队如厕

观察记录：

幼儿在如厕时喜欢拥挤，还会出现你争我抢的现象。大班幼儿主动排队意识不强，有时候遇到大四班幼儿过来如厕更是挤。偶尔有些小朋友还会在那聊天不小便。

分析原因：

大班幼儿能够知道排队能够节约时间等一些好处，他们可能觉得拥挤比较好玩。其次也有可能是老师请幼儿如厕时应该分组，可能人会少。与大四班如厕时间也经常撞到一起，这样也容易造成拥挤。

措施：

1.把拥挤照片拍下来，请幼儿自主观察说一说这个拥挤的现象，可能会带来什么不好的事情。

2.生成一节活动《拥挤很危险》。

3.请值日生担负起指责，做好管理。

效果：

现在幼儿不管是分组如厕还是集体如厕，有了管理人员之后，孩子们都能够排好队伍，耐心等待。以后，我们也会慢慢引导幼儿在没有管理人员的情况下也能够主动的排好队伍。