创建学共体，课堂展风采——乌兰达坝学校开展学科带头，教学能手示范课活动。

乌兰达坝蒙古族小学

教学

教师

能手

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活动

老师

学共体

乌兰达

　　为了更好的发挥学科带头，能手的示范作用，提高教师的整体素质，研究和探索并构建学习共同体，特组织“学科带头，教学能手示范课”活动。本次活动达到了预期的促进教师专业发展的目的，也帮助教师们消除了许多困惑，对课标的理解又有了质的飞跃。执教老师课前细心策划，从课件的制作，教学过程的设计，无不体现老师们的认真和用心。我们可喜的发现新的教学理念也已逐步内化为教师的教学行为，学生的学习方式也随之发生了的变化。