科学教学讲方法,实验操作重规范——记洪凝小学科学实验操作专项培训

晗雨

<p class="ql-block">  为加快科学教师专业发展,提高科学教师整体教学水平,4月21日上午,洪凝小学组织了科学实验操作专项培训。全街道各学校科学专职教师和兼职教师参加了本次培训。</p> <p class="ql-block">  活动伊始,厉春红老师对本次实验操作培训做了简要介绍。 厉老师强调了科学实验<span style="font-size: 18px;">规范标准操作的重要性,并对</span>规范标准操作实验提供了详细明了的标准,对学生掌握程度提出了明确要求。</p> <p class="ql-block">  接下来,参加培训的老师分组培训实验,操作练习,在实践中锤炼实验操作的基本功。 </p> <p class="ql-block"> 在操作的过程中,老师们严格按照规范要求进行了练习。针对操作中存在的一些问题,大家畅所欲言,提出了可行性的解决方法。</p> <p class="ql-block">  逐一完成所有实验操作培训之后,教师还抽签完成个人过关考核,独立完成整个实验操作的过程。</p> <p class="ql-block">  本次培训活动,进一步规范了科学教师对仪器的使用,教师们的实验操作能力有了进一步的提高,对以后的小学科学教学起到了很大的促进作用。</p>

操作

培训

实验

教师

科学

规范

科学实验

老师

教学

小学