“精彩课堂教研促成长”---闽宁镇武河幼儿园保育教师开展生活健康教育公开课活动

星辰☾⋆˖

为了积极贯彻实施《3—6 岁儿童学习与发展指南》精神，促进我园教师专业化成长，提高幼儿园整体教育教学水平。本周我园4月12日开展了一轮保育教师生活健康教育公开课活动，加强园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步，为教师们搭建一个展示自我、锻炼提高的平台。 苏慧梅老师大班《保护眼睛》 　　让幼儿知道了眼睛的重要性，还懂得了保护眼睛的方法。 马晓玲老师中班《鳄鱼怕怕，牙医怕怕》 　　通过故事帮助幼儿掌握护牙的方法，对幼儿养成口腔卫生习惯有很大帮助。 　　活动中，幼儿了解了牙齿的作用，学习了保护牙齿的方法。 　　李亚亚老师中班《心情日记》 　　活动中孩子能了解生气伤心等一些不好的情绪给自己带来的不良影响，知道生气、伤心是我们每个人正常的情绪，生气、伤心等等这些情绪并不可怕。 　　通过游戏把不好的情绪丢出去，能够学习缓解不良情绪的方法，愿意保持良好快乐的情绪。 冯翻过老师小班《我会擦屁股》 　　抓住小班孩子年龄段特点，与孩子们快乐的打成一片 　　实现了学习目标，让幼儿知道了屁股怎么擦。 沙燕燕老师大班《小口罩大用处》 　　通过故事让幼儿了解戴口罩的重要性和戴口罩的方法， 　　还让幼儿动手自己制作口罩，使孩子们对活动的内容表现出浓厚的兴趣。 　　王凯燕老师大班《牙齿咔咔咔》 　　让幼儿知道怎样保护牙齿，学习正确刷牙方法。 　　通过让幼儿玩游戏区分牙齿喜欢的和牙齿不喜欢的东西，进一步让幼儿知道保护牙齿的重要性。 　　高银花老师中班《小河马的大口罩》 　　让幼儿了解到感冒会传染给别人，知道感冒是通过空气就可以传播的 　　并且通过视频让幼儿学习到了预防感冒的小窍门。 马雪梅老师小班《宝贝不挑食》 　使幼儿知道了挑食长不高还容易生病，让幼儿做到不挑食多吃水果蔬菜营养均衡才能长高。 　　王艳老师大班《保护眼睛》 　　通过此次活动幼儿了解了保护眼睛的方法，能够知道眼睛的简单构造和用途。能够大胆与同伴分享自己保护眼睛的方法。 刘河花老师中班《肚子痛》 　　宝贝们原来肚子痛有多种原因，在日常生活中要养成良好的饮食习惯，保护好自己的肠胃哦。 　　肠胃舒服了,肚子就不会痛。这样身体才会更加健康哦! 　　活动中，教师们运用新的教育理念，丰富的教育实践及生动活泼的教学方式，为孩子们带来了新的感受。课前，老师们都作了充分的准备，他们认真选课、精心备课、细心研课，不仅认真虚心地向老教师“取经”，并且大胆加入了自己的想法和创意，各展所长。在教学中，老师们能将《指南》的课程理念渗透到教学环节中，充分注意到了教学情境的创设和课堂探究。教学方法也呈现出多元化的特点：有的老师娴熟地运用多媒体教学；有的老师大胆尝试教学情境创设；有的老师的教学思路清晰，结合班级孩子的年龄特点及生活实际。孩子们对活动的内容都表现出浓厚的兴趣，课堂表现积极活跃，在快乐的学习氛围中得到了新知识。教师的成长并不是一蹴而就，需要自己的积累和努力，也需要外界为其提供成长的机会。 　　每节公开课结束后，在保教主任的组织下，教师进行集体教学研讨，研讨侧重健康领域教学实践能力的引领和指导，针对老师上课的教学效果，目标的实现情况，教师存在的困惑等方面进行讨论，通过问题分析，提高教师健康教学活动设计与组织实施能力。教师通过听课、评课、自我反思、教学研讨的互动教研方式，促使大家相互学习、取长补短，有效地促进园内教师们的教学积极性，使教师在教学方面得到了磨炼和提高，同时推进了幼儿园整体教学水平的提高。所有老师们也参与其中，并为讲课的老师们留下了宝贵的意见和建议。 　　通过这次公开课活动，不仅给了保育老师一个交流学习，锻炼能力，展示自我的平台，真正做到保教合一，同时还展示了新时期保育教师的新形象，她们的耐心与童真给了孩子一个不一样的童年。        时光荏苒，岁月静好，我们相信，在今后的日子里，我们的保育老师会像春日里的暖阳温暖我们育蕾每一个孩子的心灵。 　　幼儿健康快乐的成长是你我所共同关注的焦点，也是幼儿园教育的首要任务，健康是幼儿幸福的源泉，但愿通过我们的努力，能激发幼儿对健康的兴趣，体验到健康成长的快乐，从而形成健康的个性心理品质，促进身心和谐发展，为终身学习打好基础。