<p class="ql-block"> 浩瀚海洋，源于涓涓溪流的汇聚；</p><p class="ql-block"> 满园殷红，喜于朵朵鲜花的点缀；</p><p class="ql-block"> 课题结果，欢于辛勤园丁的浇灌。</p><p class="ql-block"> 历经一年的时间，小课题在主持人杨惠萍园长和课题组老师的共同努力下终于迎来了结题。</p> <p class="ql-block"> 课题研究是促进教师专业水平的重要途径，也是促进幼儿园教科研可持续发展的重要载体。为了提高我园教师的课题研究水平，着实提升农村幼儿的阅读兴趣，我园以《农村幼儿阅读兴趣的培养实践研究》为题开展一系列的实践研究，于2021年4月21日上午，举行小课题结题汇报会。</p> <p class="ql-block"> 本次活动还特别邀请武警海南总队幼儿园谢林娇园长当任指导专家。</p> <p class="ql-block"> 《农村幼儿阅读兴趣的培养实践研究》课题主持人杨惠萍园长从课题研究方法、课题研究过程、课题研究成果和效果、课题研究体会方面对课题研究进行了详细的汇报。</p> <p class="ql-block"> 杨园长在课题结束报告中谈及自己的体会:“我们的课题结题了，这是一件令人欣喜的事情，因为它填补了我园在科研成果方面的空白，它是课题组老师以及所有老师凝聚智慧共同努力的结果，不管是对于自己还是所有老师都是一次历练和成长。虽然课题已经结题了，但我们的研究还将一如既往地走下去，把儿童早期阅读活动继续推广下去，把研究活动做精做细，让幼儿拥有良好的阅读习惯，喜欢阅读，爱上阅读才是我们的最终目的。”她用坚定且充满力量的声音将信心传递给在场的每一位老师。让我们更加坚信把早期阅读做到日常化，让阅读成为一种习惯，成为我们的精神食粮。</p><p class="ql-block"> 她也希望未来有更多的老师积极投入到小课题研究的活动中，善于思考、认真钻研，做一个有智慧、肯研究的专业型老师。</p> <p class="ql-block"> 聆听杨园长的汇报后，谢林娇园长对我们的课题给予十分的肯定和赞扬。谢园长说道:“杨园长能从课题的提出、课题研究的组织开展，到课题研究成果的总结与成效，可见这一过程是漫长的，但漫长的背后，是她们踏踏实实的深入研究和行动所取的成果。 杨园长能积极引导教师边研究边实践、着力于解决教育实践中的具体问题、改善教师的教育行为、家长的阅读理念。</p><p class="ql-block"> 从课题成果和成效上看，资料全面、详实、丰富。课题研究过程中注意搜集、整理各种资料，并用文字、照片、视频、美篇等多样化的形式进行了记录，真实反映了课题研究的过程，有利于自身进行进一步的反思和提升，并为各位同仁在阅读研究上提供了操作性较强的做法和经验。</p> <p class="ql-block"> 在课题研究的路上我们一路采撷，一路收获。不仅是在推动农村幼儿早期阅读兴趣和习惯的培养上有更多的策略和方法，同时对如何做小课题也有了思路和方向。</p><p class="ql-block"> 也许结束意味着新的开始，新的目标，如在肥沃的土壤中孕育新的生命，迎接新的希望……</p> <p class="ql-block">图文编辑:谢永红</p><p class="ql-block">审核人:杨惠萍</p>