<p class="ql-block"> 2021年4月19日，烟台市小学数学教师大比武活动在蓬莱易三小学和第二实验小学如期举行，每一位参赛教师都做到了高度重视，精心准备，展示出自己的最高水平和教学特色，一路走来，异彩纷呈，精彩不断，让我们看到了大家在40分钟之外所付出的努力。</p> <p class="ql-block"> 参赛教师们均以饱满的精神投入到此次活动中，认真揣摩所选教材中蕴含的教学思想和方法，积极探索教法、精心设计教案。课堂精彩纷呈，学生畅游在美妙的课堂氛围里，有辨析与交流、有感悟与体验、有欢笑又有惊喜，每位老师的教学环节设计都新颖别致，课堂上能引导学生自主学习，使得课堂形式活泼多样，气氛轻松愉悦。</p> <p class="ql-block"> 王晓妮老师《分数的意义》一课逻辑缜密，引导学生去思考、去讨论，过程循序渐进，课堂气氛活跃，学生能积极参与课堂，有效发挥教师支架作用和学生的主体作用。</p> <p class="ql-block"> 魏芳老师的《根据方向和距离确定位置》一课则通过视频导入，让学生们为祖国感到自豪的同时化身为一个个小小“雷达兵”，让学生亲历学习的过程，享受学习的快乐，点拨、引导恰到好处，讲解深入浅出，精湛的教学艺术吸引了每一位学生，也打动了每位听课的教师。</p> <p class="ql-block"> 林雪燕老师的《条形统计图》一课不仅让学生学习了知识，还让他们知道了运动的重要性。林老师的教学风格自然而富有亲和力。即使是发现了学生作品中的错误也没有第一时间给以批评指正，而是很好的将学生的错误利用起来，在展示过程中，让学生自己发现错误，从而达到加深巩固印象的作用。整节课，学生的学习兴趣逐渐增加，知识也在老师的互动教学中潜移默化地掌握。</p> <p class="ql-block"> 王晓明老师的《平行与相交》一课以孙悟空来导入，通过孙悟空的金箍棒无限延长带着学生回顾直线的特点，从而引出两条直线的位置关系，王老师教学风格亲切自然，拉近了和学生的关系，让学生在轻松愉悦的学习氛围中学习了本节课的重难点。</p> <p class="ql-block"> 潘丽君老师在讲授《数的认识回顾整理》一课时临危不乱，教学进程自然流畅，将“数源于数”贯穿整节课堂，学生很好地完成了学习任务，达到了学习目标要求。</p> <p class="ql-block"> 孙继娟老师的《折线统计图》一课则从新冠疫情的数据统计开始导入，充分关注了学生已有的知识经验，结合具体的问题情境，引导学生观察、合作、探究，发现条形统计图和折线统计图的相同之处和不同之处，课堂气氛活跃，学生踊跃参与。</p> <p class="ql-block"> 课堂教学大比武，你争我赶亮风采！本次教学大比武活动充分展现了烟台市优秀教师的风采，极大地调动了数学教师对于数学教学的深入探讨和研究的兴趣，而且也提高了数学老师对于教材的解读能力和课堂驾驭能力。</p> <p class="ql-block"> 本次听课活动为我校教师提供了一个难得的学习平台，有力的促进了我校教师教育教学技能的提高，积极推进了新课程改革和教育创新，使我校全体数学老师感受到课堂教学的精彩与不凡，对我校教师队伍整体素质的提升起到了积极的推动作用。</p> <p class="ql-block">连家庄小学 刘晓倩</p>