多彩社团活动，幸福校园生活。 ——建塘小学社团活动

美友74003263

为深入贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，丰富学生校园文化生活，促进学生全面发展，以活动促教学。建塘小学坚持从学生兴趣出发，结合本校实际，开展了丰富多彩的社团活动。 我校十分重视学生社团建设，最大限度的优化学校教学资源。增加学生的选择性，学生可以在舞蹈、美术、合唱、英语等方面进行选择，根据学生的兴趣爱好及特长学校精心打造了15个社团，并从州歌舞团、诺迪足球、卓卓舞蹈等专业机构聘请老师免费到学校授课，让孩子们受到更专业的教育。另外，结合地方文化设立了具有民族特色的弦子社团、热巴舞社团、纳西舞社团、锅庄舞社团、傈僳舞社团、弦子舞社团。孩子们可以根据自己的兴趣爱好参加一个自己喜欢的社团。社团活动订在每周二、周三、周四中午13:00－14:00开展。 美术社团 　美术社团活动在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成了自身的特点。让学生觉得在每次活动中都很开心,都有收获。让学生真正溶入绘画创作的兴趣中，使之成为学习的主动者，将素质教育落到实处。在艺术这方热土上让学生绽开更多小小的美术之花。 合唱社团 　　合唱社团本着学生自愿参加的原则，目前社团共有社员80人。经过老师和同学们的合作和努力，合唱社团队员们在老师正确方法的指导下，通过循序渐进的、有针对性的训练，队员们现在都能用和谐、具有感染力的声音的来进行合唱。 篮球社团 　　根据青少年体育运动的相关要求，篮球社团结合学校实际，在教学训练中以“快乐篮球”为主导，按计划，有目的、有内容、有质量地进行针对性训练，极大的提高了学生们的篮球水平。 足球社团 　　兴趣是学习之本，是学习的有力的动力。在训练初始阶段，足球社团老师通过向学生介绍足球的起源，比赛的规则和各种技战术的要领，大大激发了学生的学习兴趣和训练热情。学生们在活动中通过脚内侧传接球、脚背正面、内、外侧运球、拉球、扣球、拨球、颠球、头球、任意球和射门等基本练习后，学生们对于参加足球运动充满乐趣和激情，并且对于自己学习好这项活动充满了信心。 舞蹈社团 　　舞蹈社团分为民族舞和现代舞，民族舞包括纳西舞社团、弦子舞社团、热巴舞社团、傈僳舞社团、锅庄舞社团，现代舞社团包括爵士舞社团、拉丁舞社团、街舞社团。通过舞蹈社团的开展，培养了学生对舞蹈的兴趣与爱好；传承了民族文化；学到了舞蹈的基础知识和基本技能；培养了学生健康的情趣和良好的品德情操；提升了学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力；提高了学生的艺术修养。 弦子社团 　　弦子社团是非遗文化进校园在我校社团活动中的特色，通过社团的形式可以更好的保护和传承非物质文化遗产，可以提高孩子们对文化遗产的认知水平和保护意识，使传统文化发扬光大，让孩子们爱上传统的民族文化，并通过自己的力量把弦子这项技艺传承下去。 古筝社团 　　古筝社团坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过器乐教学陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。 武术散打社团 　　武术散打社团从锻炼同学的自身素质出发，从爱好武术学生的身体着想，主要以加强社员的体能训练，技能训练，进行素质培养和团队精神的培养。同学们通过社团活动增强了体魄，弘扬了中华武术精神。 英语社团 　　英语社团教师通过多种激励的方式，如奖品激励、任务激励、荣誉激励、信任激励和情感激励等，激发学生积极参与、大胆实践、体验成功的喜悦。有了成就感，就有了自信心，学生就会渴望学习英语；在课程实施上，通过多听、多模仿，在有意义的语境中进行训练，强调要培养学生交流能力就要创设交流的情景，使学生通过交流发展英语口语交流的能力。 　　丰富多彩的社团活动，既为学生提供了一个放松大脑、放飞心灵的空间，也为学生提供了施展才华的舞台，营造了浓厚的校园艺术氛围；同时更促进了学生综合素质的提高与发展，为学生的全面发展打下了坚实的基础。在以后的教育教学工作中，我校将一如既往的开展学校社团活动，培养有特长有爱好的新一代接班人。