夏理逊小学备课及学生作业常规检查

溪水潺潺

<p class="ql-block">  教学常规是学校管理之根本,教学检查是进行教学质量监控的有效手段,为加强教学管理,及时发现和解决教学工作中的问题,保证教学工作平稳运行,提高教师的业务水平。夏理逊小学领导班子分年级对教师教案、作业及听课记录进行检查评估。</p> <p class="ql-block"> 按照教导处工作计划安排,2021年4月20日下午,由教导处、校领导班子对全体教师的教案进行了常规检查,通过检查,绝大部分教师的教案能落实目标、渗透理念,教学环节清晰合理,富有针对性和实用性,并且是用心备课,认真记录,认真上课。</p><p class="ql-block"> 也存在个别问题,如:个别教师教案编写稍显简单,作业布置缺乏针对性和实效性。</p> <p class="ql-block">  作业是课堂教学的延伸,是教师了解学生掌握基础知识、基本技能和运用所学知识解决实际问题能力的有效途径,有效的布置和批改作业,有利于调节改进教学工作,巩固教学效果。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;本次检查就学生作业保管情况是否完好、作业是否干净、整洁,字体是否端正、美观,订正、复批是否及时,教师布置作业是否有针对性、是否认真按时批改、是否有指导性、鼓励性批语等情况进行查看。</p> <p class="ql-block">  年级领导认真检查每一科作业。</p> <p class="ql-block">认真工整的作业赏心悦目。</p> <p class="ql-block">  作业检查完毕后,各年级分管领导对作业进行了详实的总结。肯定了优点,同时对于存在的细节问题,指出改进方法,鼓励教师扬长避短,查漏补缺,为更好地提高教学质量打下坚实的基础。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">  教学常规管理工作,一定要在“精”字上提要求,在“细”字上下功夫,在“实”字上做文章。通过这次认真细致的检查,促进了学校的教育教学工作,同时也促进了老师们对教学常规工作的进一步落实,真正达到了以“以检查促规范、以规范促提升”的目的,使学校的教学工作再上一个新台阶。</p>

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