<p class="ql-block"> 为深入示范区教育联动教研活动，促进教师专业成长，发挥群体智慧，实现资源互补，<span style="font-size: 18px;">提高课堂教学水平，促进生本课堂改革，各校四年级数学学科教师于2021年4月21日上午在示范区白河樊营中心小学进行了深刻的沟通与交流。</span></p> <p class="ql-block"> 本次研讨活动以课例展示，交流研讨两个环节。</p> 环节一：观课 <p class="ql-block"> 丁林洋老师和勾致炎老师分别授课。</p> 运算定律复习和整理 <p class="ql-block"> 丁老师以思维导图的形式展开了对本节课的回顾，同学们放飞思维，整理知识。</p> <p class="ql-block"> 勾老师以游戏的形式引入知识，提高学生的学习兴趣，激发学习动机。</p> <p class="ql-block"> 两位老师都以生为本，全面复习学科知识，运用知识网络贯穿本节课知识，带领学生由简到难，层层递进复习旧知。</p> <p class="ql-block"> 小组合作交流，教学目标明确，教师能参与到学生的讨论中，帮助学生处理问题，真正成为了学生学习的引路人。</p> <p class="ql-block"> 授课结束后，在马孟飞校长的主导下开展了研课活动</p> <p class="ql-block">经验+反思=成长</p><p class="ql-block">第一项：教师自评</p><p class="ql-block"> 两位老师都对自己的课进行了课后反思，自主发现课堂问题，及时调整，优化教学方法。</p><p class="ql-block">第二项：各校同学科教师点评</p><p class="ql-block"> 各校老师认真观课，并在课后进行全面分析，给出了宝贵意见。</p><p class="ql-block"> 课堂各具特色，由一点引出多个经验的碰撞，推动生本课堂的实施。</p> <p class="ql-block"> 本次联动教研活动，让在座的老师都受益匪浅，通过分享日常教学中总结出来的教学理念和教学技巧，全面提升我校教学教研水平！</p>