<p class="ql-block"> 为了调动组内各校教师积极投身于课堂教学改革，提高课堂效率，结合区教育局有关精神，以“同课异构”为主要活动形式，研究课堂，打造课堂，提高教师的专业水平、业务能力，进而提高教学质量。谢河镇九年制学校根据《十四中组2021年联片教研计划》，4月21日上午在谢河镇九年制学校进行了八年级语文“古诗词阅读中名句的记忆与赏析”同课异构教学实践及研讨交流活动。</p> <p class="ql-block"> 参加本次活动的联片学校有武威七中、武威二十中、河东镇九年制学校、谢河镇九年制学校领导老师及谢河镇九年制学校文科组全体成员和新教师共30多人，谢河镇九年制学校何志兴和丁红燕二位同志承担了八年级语文古诗词《望洞庭湖赠张丞相》同课异构。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">活动安排</p> <p class="ql-block"> 何志兴老师在课堂上能够充分调动学生的积极性，紧扣主题把课堂交给学生，学生在参与中获得了知识，提升古诗词赏析能力。</p> <p class="ql-block"> 丁红燕老师在课堂教学中重视学生诵读，整堂课充分体现学生的主体地位给足学生展示的机会，引导学生掌握学习方法。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">参与活动领导、老师认真聆听</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">何志兴老师进行说课</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">丁红燕老师进行说课</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">教师畅所欲言进行点评</p> <p class="ql-block"> 在教学研讨活动中，教师们通过听课、<span style="font-size: 18px;">认真地对每节课的优点和不足提出自己的看法，分析每位教师在各个环节中的表现，从而发现每个教师的亮点。拿自</span>己和他人的对比，找到自己在教学过程中的一些漏洞、不足和有待提高的地方，取长补短，在对比中大大地提高了自己的专业知识与教学水平。在研讨活动中，大家以诚相待、畅所欲言、热烈争辩，很好地解决了我们在教学实践中遇到的具体问题。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">每一次联片教研活动都记录着我们的努力和付出，每一次区域研讨活动，都是我们前进的一个足迹；是我们交流思考的一束火花；更是我们专业成长的一次升华。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> </span>古人云：“奇文共欣赏，疑义相与析。”本次联片教研活动，旨在能切实解决我们在教学中遇到的实际问题，能让我们在高效课堂实验中的步子变得更加稳健有力。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">编辑：吴天瑞</p><p class="ql-block">审核：张庆德</p>