“国培”助力小学音乐教师成长

安静🐰

<p>4月21日,我们迎来了仁寿县“国培”小学音乐教师助力培训的第二个阶段课堂教学汇报展示及总结提升活动,在学员们的共同努力下圆满的完成了这次活动。“国培”是对教师专业成长极为有意义的培训,我们都在国培的路上得到了成长,一路走来,我们收获了各具特色的教学硕果,收获了一批高质量的成果展示课。教师风采展示</p> <p>付翠萍《海上风暴》,通过欣赏乐曲用表情与动作表现音乐形象。</p> <p>谢兰兰《法国号》,利用小乐器与肢体动作感受3/4拍的强弱规律。</p> <p>王晓燕《锣鼓镲》,认识演奏锣、鼓、镲,并能模仿其发声。</p> <p>唐洪林《音乐小屋》,认识、听辨音的强(f)、弱(p)。</p> <p>高银《野蜂飞舞》,通过图形谱、动画等方式让孩子感受音乐作品。</p> <p>程易真《都有一颗红亮的心》,学习京剧的亮相动作。</p> <p>周越邯《野蜂飞舞》,感受音乐的音高。</p> <p>王倩《每当走过老师窗前》,利用小乐器及身体动作对歌曲进行二次创编。</p> <p>李曌梦《快乐的小笛子》,使用小乐器为歌曲进行创编。</p> <p>廖锐帆《小巴郎童年的太阳》,通过演示法、体态律动法让学生体验感受新疆舞蹈。</p> <p>随着本次小学音乐青年教师课堂教学汇报展示课的结束,仁寿县2020年“国培”小学音乐教师助力培训也接近尾声。</p> <p>时光匆匆,岁月悠悠。借助“国培”的平台唤醒了大家的行动,登高望远、博文见识,国培旨在推崇切磋、交流合作,缩小城乡教育差别,突出学科素养强调学以致用、示范诊断、研课磨课、总结提升、成果展示、议课评课、思想交流,不仅启发教师们的思考,更激励着大家研究教材,尝试教学实践的热情与动力,国培虽然在紧锣密鼓中接近尾声,但教学的路还很漫长,我们还要锲而不舍、不懈努力描绘流光溢彩的生命课堂。感谢国培让我们相遇,感谢国培让我们相知,感谢引领我们前行的指路人,感谢国培让我们共同成长。</p>

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