<p class="ql-block"> 本月我们的主题是“爱的主题”系列绘本之《生气汤》，故事虽简单，可是却蕴含大道理。</p><p class="ql-block"> 接下来我们将从文本解读、教学设计、教学实践、创意作品、课程延伸展示四个板块进行交流研讨，以期共进。</p> 1、文本解读 绘本故事欣赏 <p class="ql-block">教学目标：</p><p class="ql-block">1．知道生气是正常的情绪反应，了解经常生气会影响人的健康。</p><p class="ql-block">2．能积极交流生气时的情感体验，尝试用恰当的方式排解情绪。</p><p class="ql-block">3．愿意保持自己快乐的心情。</p> <p class="ql-block">宝贝们认真倾听故事情节，并思考老师所提的问题。</p> 课程延伸1 谈话活动 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子能够大胆的表达出来自己对故事的理解。</p><p class="ql-block">1.孩子们能够完整地表达出这一天中所发生的许多不如意的事情</p><p class="ql-block">2.孩子能够流利地表达出霍斯回到家之后妈妈是怎么做的？</p><p class="ql-block">3.对于妈妈的做法，孩子们进行讨论.</p> 童年稚语 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">老师问：你生气是怎么表达的？（是什么样子的？）</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">笑笑说：我生气就坐在那里一动也不动。也不说话。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> </span></p> <p class="ql-block">老师问：你生气时会做什么？</p><p class="ql-block">小沩：我不生气，生气是不对的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">老师问：你生气时会做什么？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">雨馨：我生气会（啊～）大声喊叫，妈妈打我我最生气，我躲在床上🛏️。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">老师问：你生气时会做什么？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">雨桀：打枪.😅</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">刘悦曈：我生气了，就不想玩。我爬到树上去和猴子🐒玩。</p> <p class="ql-block">安安：我生气的时候会跳舞。</p><p class="ql-block">宜颉：我生气的时候就想打人，我奶奶经常打我。</p><p class="ql-block">月月：我生气的时候会把人扔到屋顶上去睡。</p><p class="ql-block">博琳：我生气的时候就打我哥哥。</p><p class="ql-block">亦辰：我生气的时候。我姐姐打我，我用力的哭。</p> <p class="ql-block">涵涵：我生气的时候我不想说话。</p><p class="ql-block">袁栎：我生气的时候会打人和哭。</p><p class="ql-block">皮宋楷；生气了不能去关门，锁上。</p><p class="ql-block">李烁凌：我生气了就不理奶奶走。</p> <p class="ql-block">罗悦瑄：我生气的时候。我妈妈生气的时候就会拿棍子出来，然后我就去跑，跑着跟大象玩和长颈鹿玩。</p><p class="ql-block">小宝：哭</p> <p class="ql-block">天天：我生气的时候就这样。（用手做鬼脸）</p><p class="ql-block">桐桐：我生气的时候会把手举起来。</p><p class="ql-block">贤子：我生气了就不理他。</p><p class="ql-block">子淳：我生气了，就用鼻子发出，哼～的声音！</p> <p class="ql-block">宝贝们对＂生气＂有了自己的见解。他们的表现让我们惊叹，表扬孩子的勇敢表达😊👏👏👏👏喜欢宝贝能乐于分享自己的想法。</p><p class="ql-block"><br></p> 课程延伸2： 美术 <p class="ql-block">活动活动目标：</p><p class="ql-block"> 1、让孩子了解生气的面部表情</p><p class="ql-block">2、请孩子互相看一看，生气的时候是怎么样表现在脸上的？</p><p class="ql-block">3，把生气的样子画出来。</p> <p class="ql-block">孩子的作品展示</p> <p class="ql-block">宝贝们的作品表现了对＂生气＂的见解，以及纯粹的想法和纯真的心，值得我们老师学习。</p> 亲子互动 <p class="ql-block">亲子作业：孩子们和家长分享绘本《生气汤》的故事情节，以及问问爸爸妈妈你们生气了会怎么样？</p> 课程延伸3： 了解各种表情 <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">一，让孩子了解除了生气之外，还有更多的表情，比如哭泣，微笑，愤怒，喜悦，悲哀，振奋等等。</p><p class="ql-block">二，那他们都是怎么样表现在人的面部的。</p> <p class="ql-block">老师，老师，我不开心的时候是这样子的表情🙁☹️☹️</p> <p class="ql-block">老师，我特别开心😃😊😀😀这是我开心的样子。</p> 活动延伸4 如何排解坏情绪 <p class="ql-block">老师：孩子们当生气还有愤怒😡等等坏情绪找上你的时候，你们用什么样的方式排解呢？</p><p class="ql-block">孩子们一起约定：把生气装起来.而且要用一个大瓶子装起来😀😀😀。</p><p class="ql-block">于是我们一起把生气画在纸上，折起来放进瓶子里，盖上盖子。让坏情绪不再出现。留给孩子们的是开心😃等正能量的情绪。</p> <p class="ql-block">总结和反思：</p><p class="ql-block">本活动以故事中主人公霍斯生气所发生的一系列事情为线索，了解霍斯生气的原因和表现，借助妈妈煮汤的方式帮助霍斯消除生气所产生的消极情绪。“生气汤”活动能贴近幼儿实际生活的真实体验，体察幼儿的内心感受。在活动中，教师通过与幼儿谈话，从寻找霍斯生气的原因到谈谈自己为什么会生气，并寻找正确的宣泄方式等。在交流的过程中，教师有机地将健康的知识、换位思考的理念、正确排解自己生气时产生的消极情绪等方式渗透在教学活动中。</p>