读书育静气 分享引深思—南街小学一二三年级数学组老师读书交流活动掠影

雪后艳阳天

<p class="ql-block">  人间四月芳菲尽,缕缕书香满校园。在这春暖花开的季节里,南街小学一二三年级数学组教师的读书交流会于4月21日早上在电子阅览室举办。</p> 畅谈心智,分享快乐 <p class="ql-block">  水韵潺潺,滋润万物生灵;书香悠悠,培育芸芸众生。沐浴着悠悠的书香,沉浸在暖暖的静默,大家分享着读书的快乐,共赴精神的盛宴。</p> <p class="ql-block">  变化的是时空,不变的是被天使治愈的孩子们收获的那颗感恩的心。</p><p class="ql-block"> —— 郭雷华老师分享《绿山墙的安妮》读书感悟</p> <p class="ql-block">  “过去只是一个幽灵,虚无缥缈,没什么影响力。只有未来才有分量。”-----正视过去,和它道一声再见,像鸟一样飞往属于自己的山吧!</p><p class="ql-block"> ————李玉洁老师</p> <p class="ql-block">  张凯老师读完路遥的《人生》说,选择没有绝对的对与错,你选择了就要负责,正如我们选择了教师,就要乐于奉献,甘于清贫。</p> <p class="ql-block">  付文炳老师分享了周公子的《人间多值得》读书感悟,她说我们想要的生活都在诗词里,看见满山的枫叶会想到“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,游览泰山会想到“会当凌绝顶,一览众山小”,惆怅失意时“举杯消愁愁更愁,抽刀断水水更流。”、“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”总之诗词带给我们无限的文字之美与意境之美……</p> <p class="ql-block">  智慧的教育者会把一种积极的暗示,不断地自然地传递给孩子,这种积极的暗示,特别是来自亲人,朋友或者老师,几乎肯定会对孩子在心灵和心智方面产生良好的作用!</p><p class="ql-block"> ——何静老师</p> <p class="ql-block">  李本凯老师读完《平凡的世界》深情地感慨,人的一生分两个阶段,30岁之前就是孙少平,对待生活要有理想、激情、抱负和坚持;30岁之后就是孙少安,对待生活就是柴米油盐、温馨和责任。我们在平凡的世界里,要生活的完美,生活的不平凡。</p> 用心聆听,沉浸书香 <p class="ql-block">  <span style="font-size: 18px;"> 教师们的解读和所悟所思,深深吸引并打动着每一位细细聆听的校领导和教师,一种不由自主的心灵震撼,化作了面部表情的动容,一阵阵热烈的掌声给予了发言者最好的回报。</span></p> 共沐书香 <p class="ql-block">  古人云:学,然后知困;读,然后知不足。与书籍携手同行,开始崭新的心灵之旅,做一个幸福的教师,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重。我们的教育梦想将因读书而美丽,因读书而精彩。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>

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