《画画的baby》机关幼儿园小一班

云呀

柳树绿了她们会和我一起去看那如烟的柳条和春风戏舞蒲公英开放了她们会和我一起去吹开那梦中的心愿小一班又迎来了许多小画家，我们一起来瞧一瞧吧 今天我们绘画🎨的主题是《虫儿飞来了》🐛 　　我们可喜欢画画了，爸爸妈妈👩爷爷奶奶快来看看吧！ 一、绘画活动培养动手能力。 培养幼儿动手能力是绘画活动的直接目的，通过绘画动作练习增强手部小肌肉的力量，促进手臂、手腕、手指协调配合能力，发展手眼协调能力。 二、绘画培养审美能力。 在绘画活动中，无论是构图、涂色、装饰都是儿童表现美的过程。画面的构图是否稳定、合理，线条是否流畅，色彩搭配是否协调，画面装饰是否丰富、丰满等等都可以显示出儿童对美的感受力。因此，练习绘画的过程更是儿童练习审美的过程。 四、绘画培养良好的学习习惯。 绘画属于安静的创作活动，需要高度专注的状态。孩子在绘画过程中，需要动手、动脑双重劳动，并且他们对绘画充满了兴趣，因此能够自觉控制注意力，仔细、耐心的坚持完成自己的作品，进入专心操作状态，能够促使幼儿养成良好的学习习惯。 五、绘画能培养敏捷的思维。 儿童在绘画过程中，需要思考画面的结构、布局、线条搭配、颜色搭配等问题。需要根据自己的审美，有条理的安排绘画步骤的先后顺序。在这个过程中幼儿在不断的进行思考、计划、实施、调整，总结等心智活动，我们经常看到孩子画画的时候，画画，想想，添添，改改，就是在不断的思维活动中，完成自己认为尽善尽美的作品。 六、绘画能提高孩子表达情感的能力。 当我们的孩子去学习画画的话，画画从一个侧面的话就是一种抒写我们自身情感的一种体现，当我们的孩子去画画的时候，他画的内容其实就是一种自我情感的表达过程，这种表达不像文字表达的那么清楚，而是一种委婉的方式来表达。 七、绘画能提高孩子对事物的认知。🎨 当我们的孩子去学习画画的话，这个能够从自己画的不同的角度来欣赏一些事物的某些别人看不到的美感，我们长期的去坚持画的话，能够从侧面让我们知道一些事物从别的视角来看也是很美的，也是很有趣的事情。 每个孩子都是不同的每个孩子又都有共性发挥出每个孩子的优势做好舞台，让他们展示自己的才华让他们健康、快乐、向上 孩子们都有一双闪亮会观察的眼睛，微观老师身上的细节特征，孩子们都有一双灵巧敢创作的双手，描绘自己内心的所见所感，正因为你们，我们成为了世界上最幸福的人，我们用爱心串起一个个家庭，我们用责任心启迪颗颗童心，每天做着心爱的事，体验着教育的快乐，爱你们，小一班的孩子们！