<p class="ql-block"> 为了加强课堂教育教学研究，促进教学常规工作的落实，全面提高课堂教学效果，县教研室教研员一行3人来到我校督导检查教育教学工作，于4月20日开始深入课堂开展教学调研活动。</p> 课堂教学 <p class="ql-block"> 校级领导、教学主任、教研主任陪同教研员们重点调研五年级组的常规课堂教学。近距离、多维度的了解课堂教学实际、老师驾驭课堂的能力和学生的学习情况。授课老师以积极地平常心对待，进行常态化教学展示，不做作、不回避，将最为真实随堂课的上课状态呈现出来。他们以期发现问题，并获得分析解决问题的方法和指导，以求取更大的突破与成长。</p> 师生互动 认真观课 课后点评 <p class="ql-block"> 课后，几位教研员对这三堂课进行了精彩的点评，不仅对三位老师的巧妙设计给予了充分的肯定，同时也指出了老师在课堂上存在的问题和不足，并鼓励教师改变理念、大胆放权、加强教研、注重细节，不断提升自身的专业水平。</p> <p class="ql-block"> 此次的听课调研指导活动，使学校老师能够有机会与教研员面对面交流，启发了教师们的教学新思路，提高了教师的专业教学能力。相信在各位教研员的关心下，老师们会在今后的教学道路上会越走越远，学校的教学质量一定会有一个新的提升。</p>