踏实践行教学改进专注高质量新课堂研究--枣庄市初中英语“备—教—学—评一致性”研讨会

滕南中学尹瑞琪

水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而生灵光。为落实2021年全市教研工作会议精神，4月21日上午在台儿庄古城学校研讨交流“备—教—学—评一致性”课堂教学经验，进一步推动新课堂达标活动深入。初中英语中心团队王昭旭工作室组织参加了此次活动。 参加本次活动的有各区（市）教研员、枣庄市中心团队及工作室成员；各学校学科业务负责人、骨干教师、教研组长（备课组长）。本次活动有五个议程：一、台儿庄古城学校李居涛校长致欢迎辞。二、台儿庄古城学校庄永红老师执教八年级下册Unit 6 Section A 3a-3c三、台儿庄教研室王莹老师做《初中英语学历案编写》的讲座四、奚仲中学、古城学校、枣庄十五中的老师们分别从7、8、9年级交流了课程纲要编写的经验五、枣庄市教科院李秀文主任做了《新课堂高质量》的讲座 首先台儿庄古城学校李居涛校长先致欢迎辞。 会议的第二个议程由台儿庄古城学校庄永红老师执教了八年级下册Unit 6 Section A 3a -3c。庄老师制订了三个精准的学习目标。并围绕这这三个学习目标制定了相应的评价任务。课程开始以学生熟悉的《西游记》视频导入，瞬间激发了学生的兴趣。整个教学内容围绕着学习目标展开。本课的设计充分体现了备、教、学、评的一致性。在课堂中庄老师用问题来推动文本阅读，引导学生构建思维导图，完成文本复述。最后的输出环节通过小组活动进行对比阅读，分析出孙悟空和米老鼠的异同之处，引导学生学习他们帮助弱者、不畏困难的优秀品质。庄老师教态亲切自然，学生们感受到了英语课堂的魅力。听课老师们收益匪浅，对“备—教—学—评一致性”课堂教学有了更加深刻的认识。 精彩课堂 会议的第三个议程由台儿庄教研室王莹老师做了《初中英语学历案编写》的讲座。王老师从什么是学历案，学历案的构成，学历案与教案的区别，如何编写学历案，优秀案例分享这五个方面详细地解读了学历案的编写。王老师的讲座理论与样例相结合，非常精彩。王老师引用庄老师的学历案为样例，在老师容易疑惑之处配以样例解说，帮助参会教师解决了疑惑，理清了撰写学历案的思路，明确了学历案编写的要求和具体实施措施。王老师的讲座为今后的学历案编写做出了明确地指导。 会议第四个议程由奚仲中学、古城学校、枣庄十五中老师们做了课程纲要的编写专题辅导讲座。台儿庄古城学校庄永红老师从课程纲要之识，课程纲要之成，课程纲要之悟三个方面分享七年级上册纲要地编写。枣庄市薛城区奚仲中学张文红老师做了《课程纲要编写的简述》的报告。枣庄市第十五中学张莹老师展示了《初中英语九年级课程纲要和单元方案撰写》的过程。通过三位老师的分享，老师们对课程纲要和单元方案编写有了更为清晰的认识。 会议第五个议程由枣庄市教科院李秀文主任做了《新课堂高质量》的报告。李主任强调了初中英语新课堂基于《义务教育英语课程标准》的教学评一致性的精准教育教学，学期课程纲要和单元方案的重要作用，并且给各位老师分享了有关思维的层次排序，目标教学的各级思维词汇术语，四种知识类型。期间李老师请雷天晶老师展示了青岛培训学习的个人感悟。李老师的讲座如一股清泉，不断为老师们注入新的活力。 古人云：“独行疾，众行远”。借此次研讨会之东风，在枣庄市教科院的专业引领下，教师们定能在学习中反思，在反思中成长，在成长中提炼，在磨练中提升。初中英语中心团队王昭旭工作室的成员将继续开展集体教研活动，把学历案编写、课程纲要编写的方法落到实处，并且精心打造“备—教—学—评一致性”的新课堂，集思广益、博采众长，绽放芬芳。