始于春，研于行，心有所向，未来可期———酉阳县2021年小学数学“聚焦课堂，培育素养”主题式送教下乡活动（大溪站）

麻旺镇中心幼儿园

春暖九州地，山樱携芬芳。沐浴着春的思考，怀着对教研的热忱，带着对教育的思考。4月20日“酉阳县2021年小学数学‘聚焦课堂，培育素养’主题式送教下乡活动”在享有小布达拉宫盛誉的大溪镇中心小学校拉开了帷幕。 活动安排 早上9：00，在麻旺教育管理中心张佳华校长的主持下，“聚焦课堂，培育素养”主题式送教下乡活动正式在大溪镇中心小学校启动，通过这一活动，让我们双手紧紧握在一起，共同促进我们的成长与进步！ 大溪教育管理中心主任杨建致欢迎辞。真诚的欢迎各兄弟学校的领导和老师们倾情参与本次活动，表达了作为东道主的盛情。麻旺教育管理中心王应福老师对本次活动的日程安排和观课量表的填写注意事项做说明。龙潭教育管理中心高瑜对议课分组从情景创设、有效提问、思维发展、作业设计四个维度进行安排，要求老师们全天活动以小组团队形式积极参与。 优质课观摩学习与研讨 第一堂课是大溪镇中心小学校的李霞老师执教的《扇形统计图》本课以情景“六（2）班定制校服'我喜欢的颜色'”导入，以“六（3）班参加课外活动统计图”及“百花节各类花销售额统计图”设计练习题，无一不是与我们实际生活息息相关的。所以知识源于生活，又应用于生活之中。数学也是，从实践中来，到实践中去，且广泛应用于生活。 第二堂课是酉酬田坝小学余琳老师执教的《认识图形》本课以平面图形王国的故事贯穿课堂，趣味性十足。在活动探究中通过量一量、折一折、比一比这样的科学方法，学生自主合作学习验证长方形和正方形的特征，很好的达到了本课的学习目标，锻炼了学生的动手能力，体现了学生的主体地位。 第三堂课是麻旺镇中心小学校王应福老师执教的《三角形的分类》，王老师的课堂给人一种如沐春风的感觉，整个课堂精彩纷呈。从课前交流房间的袜子、衣服随意摆放引发学生对分类的认识，从而对三角形的分类做铺垫，一个看似简单的交流实则暗藏玄机。本堂课最大亮点就是将课堂还给学生，从头到尾都是学生自主合作学习解决本课的重难点，体现了社会化学习的教学理念。 群英荟萃，议课评课。 酉阳县2021年小学数学“聚焦课堂，培育素养”主题式送教下乡活动听评课分组表。 下午1：00进行着议课的激烈讨论。 在龙潭教育管理中心高瑜老师的主持下，每组各派代表与大家进行了积极的交流。集小组的智慧于一人，他们分别围绕自己小组讨论的主题对三堂课进行了阐述，还提了相应的意见。交流会开阔人的思维，交流会促进我们的工作，本次交流活动让我们都收获满满。 “这是一堂老师比学生多的课”，大家听得可认真了。 酉阳县民族小学郑飞燕老师对三堂课进行了点评，她对数学课堂有她独到的见解，点评特别精准。她说到的“要注重让学生经历知识形成的过程、要以学生为主，换位思考”，值得所有老师深思。 专题培训讲座 下午，麻旺教育管理中心王应福老师关于《基于核心素养下的有效教学》的专题讲座，让我们收获颇丰。通过讲座让我们的思想有了一个新的转变,在数学的探究过程中，教师不再把数学知识的传授作为自己的主要教学任务和目的，也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上，而是成为学习共同体中的成员，在问题面前教师和孩子们一起思索、寻找答案，在探究数学的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。 颁发证书 督学周荣基给本次上课教师和本次评课专家颁发证书。 尾声 最后，大溪教育管理中心彭承国主任从活动效果、参与热情、课改理念对本次活动进行了总结，对整场活动的组织给予了高度的评价，同是也向老师们提出了殷切的希望，教研相长，友谊长存。 仙境不在远处,佛法只在心头。教学似登山,不在一朝夕,愿君常磨砺,拾级层层递。让我们在困惑中不断反思,在反思中大胆摸索。此次活动虽然接近尾声,然而我们为数学教学实践的脚步永不停驻。相信,在追寻理想课堂的过程中,我们能欣赏更加美丽的教育风景,享受更有意义的教育幸福。 图片：陈稳红、沈露编辑：沈露、陈稳红校对：王应福