<p class="ql-block"> 人间最美四月天，为了充分发挥工作室的示范引领和辐射作用。2021年4月20日下午，彬州市小学数学郭华名师工作室业务主人郭华老师带领工作室成员刘晓春、李淑娟、胡娟丽、王丽云一行五人，走进了实验小学开展“送教送培”校际交流活动。</p><p class="ql-block"> 实验小学所有数学老师，及小学第二学区数学教师代表参加了本次活动。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"> 授课进行中</span></p> <p class="ql-block"> 范公小学刘小春老师执教是六年级下册第四单元《变化的量》，刘老师用朴实无华的语言吸引着每一个孩子的注意力，激发每一位学生的学习的热情。课堂上让学生在观察的基础上，通过独立思考，同伴交流，全班展示等形式，互相合作，共同获取知识。让学生在热烈，主动的氛围中完成了新知的学习。</p> <p class="ql-block"> 李淑娟老师执教的 《比例尺》一课，构思非常巧妙，整节课循着一根知识主线--比例尺的意义，引入新知别出心裁，探究新知有章有法，练习设计富有创意。从课件的制作到教学的设计，充分说明李老师精心钻研了教材，并挖掘了教材，整堂课主题切入非常巧妙，显得顺其自然，学生学的轻松，很容易掌握了本节课的教学重点，教学效果良好。</p> <p class="ql-block"> 胡娟丽老师执教的四年级数学《用字母表示数》一课，引导学生由具体的数字，过渡到用字母表示数，是孩子们认识上的一次飞跃。课堂从有趣的“数青蛙”情景入手，让孩子们感受到了字母代入的必要性。通过用字母关系式表示自己与老师的年龄，理解字母表示数的取值范围，感受到数学的严谨性。整节课学生在宽松、平等的教学环境中自由地发表着各自的想法、观点。胡老师的课堂既重视了知识本身的建构，又重视了课堂结构的建构，是一节“新、趣、活、实”的数学课。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"> 讲座中</span></p> <p class="ql-block"> 接着，工作室成员王丽云老师作了《如何备好一节数学课》专题讲座。她结合自己的教学经历，从备好教材、备好学生、备好教法、备好教学过程、及时反思五个方面详细分析了如何备好课。并指出，今后备课时，要做到心中有教材、心中有学生、心中有教法、心中有目标，常备常新，享受教学带给我们的无限乐趣！</p> <p class="ql-block"> 在这短暂的一天里，我们一起收获着、反思着、成长着。坐而言，不如起而行；路虽远，行则将至；事虽难，做则必成！愿我们在“研”之路上携手同行，越走越远！</p> <p class="ql-block">编辑：王丽云</p>