谷雨收寒，茶烟飏晓，又是牡丹时候。和气缥缈人间，满谷红云，教星呈秀。<div> 4月20日，恰逢谷雨时节，为了选拔林州市融合课决赛选手，同时以此为契机提高广大教师教育信息技术的应用和实践能力，促进信息技术与教育的融合创新发展。引导教师在学科教学中应用信息技术和教育资源，解决学科教学中的重难点问题的课堂教学案例，培养学生的创新精神和实践能力，促进教学过程整体优化。上午8:00在会议室隆重举行融合课推选大赛。</div> 为了比赛的“公平、公正、公开”，为广大教师搭建一个公平竞争的机会，学校在接到通知时，教务处立即着手制定推选方案，鼓励教师积极报名，从方案的制定、选手的抽签、评委的选拔、现场亮分、现场公布等方面做了详细的布置和安排。 韩校长到会对大赛活动进行工作指导 各位评委及教师早早进入比赛现场，当好监督员，当好“小学生”。 本次比赛由王燕主任进行主持 校长韩成赋、执行校长卢刚、小学部校长郭卫平列席大赛现场，和参会教师一起享受有切磋、有竞争、有温度的融合课大赛。 刘海涛老师采用精美的课件从寻访、探访、再访三个层次呈现课堂，用诗意的语言带领听众走进“桃花源”。 伴随着优美音乐，语文教研组长赵晋方用扎实的教学功底，结合精心制作的课件，诗话“桃花源”，从景美、人美、情更美等方面剖析课文，让我们领略到不一样的“桃花源”。 美丽的王姣老师，采用课件及学生活动等形式，既呈现课文特点，又注重学生学习能力的培养，是一节有效、高效的语文微型融合课。 年轻、活泼的刘婷老师，带领学生一起跟着音乐沉浸课堂，新颖、有创意的课件和板书展现出毕业班教师优秀的教学能力。 英语教研组长郑军慧老师，运用娴熟的课件制作能力、工整流畅的板书、精美的贴画等多方面诠释课文重难点，采用多媒体课件解决难点、突出重点，最终折桂融合课大赛。 工作人员认真核算选手分数 初中教务宋主任现场公布比赛结果，同时对本次比赛进行总结，充分肯定融合课大赛的各个环节，指出运用信息技术等方面的不足，勉励所有教师要功夫用在平时，注重信息技术在教学中的合理应用，运用信息技术高效服务课堂、服务学生。 2021年，是学校课改的元年，为了学校的可持续发展，为了学生一生受用的自主学习能力的培养，坚持一个学生不放弃的教育理念，坚定“六步教学”的课堂改革的实施。每个比赛都是课改的催化剂、推进器，融合优质课大赛活动的举办，一定会在广大教师的心中种下渴望课堂改革的种子，一定会在不久的未来塑造品味高雅、教学有特色的林州市太行国际学校。