<p class="ql-block"> 本网讯 为进一步促进梦想课程在南县各梦想中心学校有效开展，提高全县梦想教师的教学水平，有效实现梦想课程理念与学校教育教学的有机整合，推动校本研修和课程改革的进一步发展，4月20日，由该县教育局基教股、阅读办主办的“真爱路上，携手同行”2021年真爱梦想“逐梦”沙龙第一期活动，在南县实验学校教育集团隆重举行。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 获悉，参加本次活动的有来自上海真爱梦想基金会湖南地区项目经理施诗老师，南县教育局阅读办主任、逐梦沙龙总顾问刘娜以及县梦想项目校校长、梦想中心主任、梦想老师代表们。</p> <p class="ql-block"> 活动首先，施老师就如何对梦想课程听评课进行了详细具体的培训，她指出，评价维度应该从课堂导入、学习活动、展示分享、课堂总结、整体评价等五个方面入手。其中，在展示分享这一维度里，关于如何有意识创设安全氛围，使学生在分享的过程中有安全感，敢于个性化表达观点和感受这项内容开展了深刻地讨论，从而让现场的老师们对评课的核心有了良好的把控。</p> <p class="ql-block"> “首先让我们跟着视频一起来热热身，请大家带上表情动作把里面的情绪表演出来，好吗？梦想有多大舞台就有多大欢迎来到梦想舞台，情绪变变变，我们这节课的舞台召集令是情绪表演——我最棒，大家一起读读课堂公约：认真倾听、积极参与、大胆表达”在接下来的环节里，来自实验学校教育集团的梦想教师陈霞以别出心裁的热身导入开启了她的课堂展示。</p> <p class="ql-block"> 陈老师在这节课的第一个活动中，设计了一个较为特别的活动——通过味觉和嗅觉这两种感觉的调动，来唤起和激发孩子们对相关情绪的回忆和体验，以便让他们能够更生动地表现情绪。并通过情绪分级和带情绪说台词练习，能够运用表情和动作表现不同类型的情绪，体会不同情绪对台词效果的影响。整堂课可谓是以轻松、快乐又和谐自然的状态完美地呈现。其中，活动有设计、有趣味，教师引导活动时的指令清楚、适时、恰当，能够关注全体学生且活动生成围绕教学目标，不生硬、不跑题成了本堂课最大的亮点，现场教师纷纷赞不绝口。</p> <p class="ql-block"> 在接下来的评课环节中，现场的教师们真正做到了学以致用，将施老师指导的如何进行梦想课程评价的维度以小组合作汇报的方式展现得淋漓尽致，将活动推向了高潮。</p> <p class="ql-block"> 随后，来自<span style="font-size: 18px;">四完小的梦想老师彭程就</span>梦想盒子的使用及如何排课、梦想课程的实施进行了耐心的指导，关于如何进行二星老师的申请，梦想教师李硕也做了详细的说明。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 活动最后，总顾问刘娜做出工作指示。她强调，</span>生活不止眼前的苟且，还有诗和远方，感谢上海真爱梦想公益基金会，他们深耕教育界，为每个教育者赋能，我们将借助真爱梦想项目，促进学生核心素养的提升，激发教师专业发展的活力，进一步加快学校教育教学发展，做心中有爱，锐意求真的教育工作者。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “我们一定会珍惜这宝贵的机会，不断参加梦想教师的培训与实践活动，提高能力，实现跨越式提升。接下来我们将在工作中引入梦想课堂的教学理念和方法，做到让学生自信、从容、有尊严的成长。”老师们一边合影一边欣喜地说道。（通讯员 徐小会）</p>