<p class="ql-block">“衡山西，岳麓东，第一师范峙其中。人可铸，金可熔，丽泽绍高风。多材自昔夸熊封。学子努力，蔚为万夫雄。”伴随着一师校歌，4月16日，绥宁县教师培训者团队50名学员齐聚润寰楼南103教室，首先举行简单而不失隆重和仪式感满满的举行开班典礼，湖南第一师范学员国培办主任、继续教育学院院长、首席专家曾小玲，湖南第一师范学院继续教育学院副院长张俭明和绥宁县教育局副局长秦贵军出席并作出了重要讲话，下午，黄朝霞教授带来了《学科教师工作坊建设路径与方法》讲座。黄教授从教师工作坊是什么，工作坊的优势在哪里，工作坊是什么，怎么做工作坊四个方面进行了阐述。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">4月17日黄丽君校长从“教师如何开展校本研修？”“学校如何开展校本研修？”“如何为教师提供最好的培训？”三个主要问题进行阐述，结合鲜活事例，让我们茅塞顿开。</p><p class="ql-block">全体学员还聆听了广东第二师范学院教师研修学院于慧副院长讲座《教师培训的方案设计与模式创新》，她就培训方案过程中怎么设计、怎么创新做了详细的解读，提出教育要转向高质量发展的新阶段，要想高质量发展就是高水平的思维格局，用行动研究六部法来落实工作，用时间管理方式来合理利用时间。她的语言朴实，就像学员们心里的“蛔虫”一样，了解我们，并为我们出谋划策，解决现实中的实际问题。</p><p class="ql-block">4月18日，湖南省中小学教师发展中心信息技术科杨予平科长做了《整校推进之湖南能力提升工程2.0实施与探索》主题讲座，杨科长从提升工程2.0的内涵理解，以校为本，整校推进的实施路径，确立研修方案，打造信息化创新团队，引领教育发展方向。西北师范大学教育学院李瑾瑜教授给我们带来的精彩讲座，《基于学生和学习视角的课例研修策略》。整个讲座深沉有力。李教授由浅入深地从课例研修方向，到团队研修的五个要点。让学员们反思把目光聚集在课堂的原因，理解“校本”与“校本研修”以及具体策略。</p><p class="ql-block">4月19日,首席专家曾小玲教授在进行《问题导向的培训课程开发设计与实操》讲座。她的讲座理论联系实际,高屋建瓴。龚明斌主任的讲座《教师培训师的核心素养及发展路径》高屋建瓴，从角色职责、核心素养、发展路径三个方面介绍了教师培训者团队的组建。</p><p class="ql-block">4月20日，首席专家曾小玲教授给了我们一杯香浓“世界咖啡”创造教师集体智慧的方法。在曾教授的引领下，针对主题“如何提高教师培训的有效性”，各小组展开激烈讨论并总结展示研讨成果。在轻松愉快的参与、分享过程中，明白了培训要义——团结就是力量。</p> <p class="ql-block">此次学习之旅我们追寻主席足迹，体验湖湘文化;欣赏到专家的风采，体会到名师的睿智，与专家一起探讨对教师培训专业化管理的理解，分享以学员为中心的教师培训创新设计与实施的经验;结识更多教师培训管理同行，通过理念碰撞、认知冲突、行为比较和调整改进等专业反思，获得真实、全面、深刻而又强烈的实践性知识。培训重在参与。我们是团队活动的主角，我们越投入、越积极，我们的团队就越有活力，越有吸引力。希望我们忘掉年龄、职称、身份及忙碌的工作，将角色转变为学员角色，我们的积极参与必将赢来精彩的掌声!也期待着我们带着渊博的学识和独到的见解，畅谈我们在基础教育领域的真知灼见，把我们的知识、经验和智慧贡献给研修团队!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">相信全体学员在此次学习后会初步形成了四种能力：一、拥有师德师风的引领力；二、形成精湛的教学能力；三、掌握现代信息技术的应用能力；四、作为培训师的指导培训能力。</p><p class="ql-block">此次绥宁培训师们充分培养团队情感，展现团队才华，促进培训效果的各项活动。诠释了团队的力量。使我们明白在生活中，在学习中团队的重要性。</p> <p class="ql-block">领导、专家的谆谆教诲和精彩报告，如春雷震撼着每一位学员的心；如甘露滋润着每一位学员的心田；似风向标，指引着我们朝着课改的正确的方向前行，一次相识、 相知、相学，终生同道、同志、同行!培训是机会培训是缘分，培训是享受，培训是种福培训是事业，培训是艺术“没有最好，只有更好”，培训路上，我们必将携手前行，共同成就更好的自己!</p><p class="ql-block"><br></p>