追梦新教育,构建理想课堂——墙头小学新教育课堂教学大赛活动纪实

墙头小学·教导

按照“构建理想课堂”总体要求,进一步满足教师专业发展的需要,引导教师继续开展教学方式的变革,夯实课堂教学各环节,提高我校整体教学质量。同时积极为每位教师创设展示才华和相互学习的平台,切实提高每位教师的专业素养和教学水平,促进青年教师成长。2021年3月29日至2021年4月9日,墙头小学举办了新教育课堂教学大赛。 此次活动由教导处统筹安排,涵盖了语文、数学、英语、科学、道法、体育、美术等多学科,共有16位教师参与了课堂教学大赛。由全体教师组成评委组,对教师的说课、课堂组织、评课技能、课件制作四个维度进行评价。 为确保本次活动高效、有序、公平地进行,教导处制定了详细的活动方案,并在大赛前一天召开专门会议,对大赛的各项环节做了周密的部署。 <h3 style="text-align: center"><br></h3> <div style="text-align: center;"> <b>精彩的课堂展示</b></div><div> 一年之计在于春!在这美丽的季节里,老师们经过精心的准备,精准把握课程标准,深入研读教材,给大家展示了自己在教学中最动人的风采!</div> <h3 style="text-align: center"><br></h3> <div style="text-align: center;"><b>学生专心的学习,全情的投入</b></div><div> 课堂教学中,参赛老师关注到每一位学生,注重个性发展,培养创新思维,课堂构思设计、问题的精选,默契配合在互动中碰撞出思维的火花。</div> <h3 style="text-align: center"><br></h3> <div style="text-align: center;"><b>评课议课促教研,同心协力共成长</b></div><div> 每天赛教课结束后,首先由讲课老师进行说课。说课后各位听课教师会对本节课进行多角度全方位的评价。大家踊跃发言,各抒己见,气氛热烈,认真倾听交流,说出了自己的收获、见解和看法,对授课教师课堂教学效果给予了认真评价,同时也指出了其中可以改进的地方。真正实现了以评课议课促进教研的发展。</div> 经过评委们公平、公正评定,评选出了本次新教育课堂教学大赛的获奖者。<div><div style="text-align: center;">一等奖:杨慧芳</div><div style="text-align: center;">二等奖:贺升 李美艳</div><div style="text-align: center;">三等奖:赵慧连 张子亮 郝浩伟 丁敏 付飞</div></div> 天空之所以湛蓝,是因为高远;日出之所以瑰丽,是因为壮观;新教育之所以枝繁叶茂,是因为有理想课堂这个根的茁壮成长。虽然,构筑理想课堂任重道远,但我们相信,“只要我们还有梦想,只要我们还在行动,我们就会不断前行,我们就会实现我们的梦想。”<br>  相信种子,相信岁月,让我们共同努力,构筑理想课堂,体会新教育诗意。“过一种幸福完整的教育生活”,在追寻新教育的路上,墙头小学教育人心中有梦,一路芬芳..... 图/文:贺升<div>编 辑:贺升</div><div>审 核:曹彦飞</div>

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