<p class="ql-block"> 为贯彻落实2021年度《全市教育科学研究及区域主导课题协作研究启动会》精神，扎实、稳妥地实施松原市区域主导课题协作研究，努力发挥教育科研在更新教师教学理念，提高教师专业水平，推广应用教育教学经验和攻克教学难关等方面的支撑、驱动和引领作用，实现我校“质量强校、特色立校、科研兴校”的发展目标，吉林油田供应小学与4月2日与4月16日，两次召开教育科研工作会议，稳健推进学校教育科研工作地深入开展。</p> <p class="ql-block"> 4月2日，学校召开了“供应小学教育科研工作会暨区域主导课题协作研究启动会”。会上，刘仁彬校长全文传达了邵丽萍局长《在全市教育科研工作会议上的讲话》及《松原市2021年教育科学研究工作要点》，促使全体教师明确了全市教育科研工作的目标、重点、主线、要求，强化了全体教师立足教育科研，助推质量提升的使命感和责任感。接着，姜春年副校长宣读了《松原市区域主导课题协作研究实施方案》《松原市科研种子学校考核办法》《松原市研究型种子教师考评推荐办法》。使全体教师明确“十四五”期间松原市主导研究课题内涵、研究方向、研究形式、实施步骤、工作要求、制度保障。</p> <p class="ql-block"> 为落实全市教育科研会议精神，指导学校教育科研工作，姜春年副校长解读了学校制定的《教育科研工作计划》，使全体教师明确了学校2021年度科研工作的指导思想、科研目标、主要任务。重点对松原市主导研究课题选题、立项工作进行了细致安排。明确了“领导带头、分工明确、全员参与、协作研究”的工作思路。要求学校各部门遵循“选题要准、研究要实、成果要精”的原则，在对制约学校教育质量提升的关键问题进行梳理、提炼的基础上，结合学校现有的研究基础、发展规划，选定研究方向，确立研究课题，利用两周时间，进行课题选题申报。</p> <p class="ql-block"> 4月16日，学校召开了“供应小学‘十四五’科研立项课题组工作会议”。对已经选定研究课题的12个课题组进行课题立项指导。要求各课题组在元认知学习，查新论证，掌握省内外研究现状的基础上对选定课题进行组内分析论证。同时，要求各课题组明确研究课题界定、研究内容分解、立项申请填写、课题方案制定等基本要求，明晰各项工作完成的时间节点。为下步校内课题论证，市级课题申报，日常科研工作顺利开展奠定基础。</p>