<p class="ql-block">好雨知时节,当春乃发生。为了增进城乡教师互相学习和借鉴,实现双汇双赢,促进教育教学均衡水平的发展,4月16日,由海丰县教育局组织的送课下乡活动开展得如火如荼。公平镇中心小学迎来了黄彩蝉名师工作室送教下乡暨市课题研训活动,本次活动为中心小学的老师们带来了两个低年部的语文公开课和一个专题讲座,蔡佛平副校长及名师工作室的成员及部分老师参加了本次活动。</p> 活动方案 名师课堂风采(一) <p class="ql-block">首先是工作室成员孙淑娟老师给大家展示一节一年级语文课《操场上》的主题实验课,她精湛的教学技能,巧妙灵活的教学方法,准确精炼的讲解,优雅的教态和良好的课堂组织能力,自然流畅的课堂节奏给听者留下了深刻的印象,老师们真正感受到精品课的魅力。孙老师一开始利用直观的图画吸引学生,让学生感受到运动的快乐场面,接着孙老师采用了多种识字方法进行识字教学,学生在多种形式的读悟中不断强化对词语的认识,孙老师抓住学生爱表演的欲望,一个“我演你猜”的小游戏,让学生体验了识字的快乐,孩子们小手纷纷举起,小脸高涨,小眼睛生动传神,真正做到了字不离词,词不离句,句不离文。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 名师课堂风采(二) <p class="ql-block">第二节是工作室成员戴晓冬老师展示二年级语文课《我是一只小虫子》,戴老师以进迷宫的游戏方式来复习生字,以提问的方式导入新课:当一只小虫子好不好?让学生在课文中找出当一只虫子的好处和坏处,并展开讨论,加深了对文本的印象。最后拓展语文丛书《毛毛虫》,引导学生自主学习给课文分段,找出自己喜欢的段落,读一读,学生主动学习的兴趣被激发,感悟课文,品读句子,那一声声童稚的语言折射出幸福和希望,全场的老师们听了为之动容。</p> <p class="ql-block">学无止境,听课的老师们早早来到教室,每一个环节都不愿错过,每一个瞬间都是风景。</p> <p class="ql-block">最后,黄彩婵老师给大家带来了令人期待的课题讲座,小学语文低年级1+x主题阅读课程构建与实践研究,她讲了四点:第一点是课题研究的意义和价值,第二点是课题研究的内容,第三点是课题研究的过程,第四点;课题存在的问题及反思,最后一个是阶段的研究方向。黄老师对自身教学经验结合实际进行分享,苏联教育学家苏霍姆林斯基曾经说过,让学生变得聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。然后黄老师用一句名言结尾:航海的船长,就是把孩子送到书海的彼岸,可见海量阅读对我们有多么重要!</p> 互动环节 <p class="ql-block">在互动环节,黄老师选了吴海的诗歌,《红色华诞为党而歌》,让老师们自由分成几组,老师们上台朗读诗歌,那声情并茂,抑扬顿挫的朗朗书声,那真挚的情感,那丰富的肢体语言,表达出对教育的敬业,对祖国的热爱。</p> <p class="ql-block">此次送教下乡给我校师生带来了一场视听盛宴,同时也真正起到了引领带动教育均衡发展的作用。路曼曼其修远兮,吾将上下而求索,老师们的切磋交流和名师们的倾囊相授,相信我们一定能够从实践和反思中不断进步,不断提高业务能力和教学水平。</p>