“潜心学思以研促教，同怀初心智慧成长”

咖啡糖糖

——新建小学诚邀北师大庆阳附属学校“教学能手”进行教学交流研讨 　　“当有人做了正确的事情之后，你就会被他的所作所为影响，这个时候你会向他学习做更多正确的事。这，就是榜样的力量。” 心中有榜样，奋斗有力量!! ――题记 ⛳ ⛳ ⛳ ⛳ ⛳ ⛳ 　多见多学，方知不足；边行边思，方知路远。为了进一步促进我校教师专业素质和课堂教学水平的提高，认真贯彻落实《西峰区优秀教师＋工程实施方案》相关文件精神，继邀请西峰区团结小学及庆阳市东方红小学、西峰区向阳小学、西峰区黄官寨实验学校开展教学研讨活动之后，4月22日，我校再次诚邀北师大庆阳附属学校“教学能手”来我校开展了教育教学研讨活动。 教学能手风采精彩纷呈的课堂教学 张菲菲老师执教五年级英语《Unit 4 When is the art show Part B Let’s talk 》 李蓉老师执教三年级数学《年月日》 　　整节课李老师都引导学生通过观察、说、想、推测探究新知，始终以学生为主体，在自主学习，合作学习，探究学习的过程中水到渠成的完成了学习任务。李老师还给学生创造了大量的时间和空间，去参与新知识的探究，学生积极性很高，课堂气氛活跃。这节课让我们感受到课前准备越充分，课堂生成的惊喜才会越多。 梁健英老师执教四年级语文《记金华的双龙洞》 　　“弱水三千，只取一瓢”是梁老师的教学理念，她的课堂激情四射，亲和力强，及时有效的评价鼓励激发了孩子们的学习兴趣，调动了孩子们的学习积极性。她打破了传统的就文教文，在教学《记金华的双龙洞》一课时，鼓励孩子们自主合作、探究、交流、反馈，从“记”出发紧抓过渡句指导孩子找一找，读一读、说一说提炼总结出写游记的方法，让大家体会到成功的喜悦，充分调动了孩子们学习的积极性和主动性，让“我要学”落在实处。 潜心研学的教师团队 　　参加听课的老师们用心聆听，细心记录，仔细思考，感悟。 说课评课 　　三位授课老师分别从课标、教材、教学目标、设计思路、教法学法、教学流程等方面进行了说课。 　　蜜蜂采百花，方能酿好蜜。课后，大家围坐一起各抒己见进行评课，说亮点，提疑惑，齐探讨。北师大附属学校的张菲菲老师介绍了“四个核心理念”“学思课堂”的8个转教学模式。李蓉老师分享了她本节课所渗透的分类归纳思想、推测整理思想、变中不变思想和集合思想及对学生的惜时教育。梁健英老师认为学生核心素养的培养是一个长期的过程，一节课只需抓住一个点去挖掘，去培养学生解决问题的思维和能力。阅读和写作既输入和输出的关系，平时要注意将所学知识向生活延伸学以致用。我校的语数英科任教师代表也就教学中的困惑和北师大附属学校的老师做了探讨交流。这次教研活动是两所学校老师们一次思想的交流碰撞，老师们都从中获益良多。 　　评课环节，莫震副校长结合两所学校老师的分享交流成果谈到：教师要读懂教材，读懂学生，根据学生认知情况合理切割处理教材。一节课教什么，教到什么程度，用什么方法教，一定要让学生经历知识生成的过程，留给学生足够的思考空间和时间，教会学生学习方法，让学生终身受益。 　　初心不因来路迢迢而改变，使命不因风雨坎坷而淡忘。通过本次教育教学研讨活动我们再次深刻感受到教学永远是一门遗憾的艺术，没有最好，只有更好。未来已来，让我们携手共进，一起遇见教育生涯中更好的自己！🌻🌻🌻🌻🌻🌻