<p class="ql-block"> 为全面推进全区教育数字化转型发展，实现南关教育信息化高质量发展，4月20日，南关区进修学校电教部景颜双主任一行四人深入东长小学进行学校信息化建设工作调研指导。</p> <p class="ql-block"> 调研中就学校数字校园环境建设情况、“互联网+政务”实施情况、学校网络学习空间应用情况和学校“三个课堂”建设思考等方面进行了重点考察，并对学校信息化建设工作发展进行指导。</p> 美育与现代科技融合 <p class="ql-block"> 电教部领导和老师在东长小学校领导班子的陪同下，参观了学校书法、美术、音乐、3D打印等功能教室，欣赏了学生的书法、美术、科技等作品，共同观看了东长小学2020年工作短片，在校领导的介绍下，得知东长小学的书法社团，始终坚持借助网络平台开展“浓情中秋 盛世华诞”、“迎新年 写春联 贴春联”等线上书法临习活动，对于学校美育教育的有效开展给予了充分肯定，同时建议在美育中适当融入现代科技元素，助力美育教育质量提升，例如将3D+美术教育，培养孩子在美术绘画中想象力和创造力。</p> 科学规划数字校园建设 <p class="ql-block"> 电教部领导和老师还察看了学校交换机、无线、教师电脑等设施设备，详细了解了现代信息技术在学校教育教学中的有效应用以及吉林省网络学习空间应用情况。通过踏查发现，现阶段学校数字校园建设的各个功能室的场地和空间都有，建议从学校发展角度看，还应科学规划数字化校园建设，将丰富数字化校园纳入到学校整体规划中，补齐短板，促进学校整体快速发展。</p> <p class="ql-block"> 另外，建议学校在现有数字校园设施的情况下，可以先从“人人通空间”和“智慧黑板”两方面加强应用，结合学校课堂教学改革实际需求，推进信息技术与教育教学深度融合，使技术、平台和资源尽其用，有效助力教育教学质量提高。</p> <p class="ql-block"> 本次调研指导，不仅帮助学校精准把脉指出症结，同时对症下药开出良方，为学校下一步教育信息化工作改进探索擦亮了明灯，有效促进了学校信息教育教学工作的开展。</p> <p class="ql-block">撰稿：尚艳华</p><p class="ql-block">摄影：张笛</p><p class="ql-block">审核：陈彤</p>