立足“儿童立场” 践行“放手游戏”

济宁市兖州区小孟镇中心幼儿园

--济宁市“省级游戏活动实验”研讨活动圆满举行 春暖花开，风光旖旎。2021年4月20日，小孟镇中心幼儿园迎来了济宁市教育科学研究院组织开展的全市“省级游戏活动实验”研讨活动。 　　本次研讨交流活动，旨在推进“省级游戏活动实验”的广泛深入开展，学习和总结“放手游戏、发现儿童”的新实践、新经验，进一步研讨游戏与课程整合，让游戏精神充满幼儿园的一日活动之中。 　济宁市教育科学研究院张真主任、兖州区教育和体育局副局长赵海霞、学前教育科科长苏伟、区教研室主任赵大伟、学前教育部主任李欣、小孟镇教委主任仇汉国出席会议。济宁市各县区学前教育教研员、省级游戏实验园园长共60余人参加了研讨活动。 　　活动一开始，兖州区教育和体育局副局长赵海霞致欢迎词，并表示我们的教育理念在不断地优化，我们游戏实验区的创建步伐在不断加快，希望通过这次研讨活动，我区的游戏活动取得更大进步。 　　济宁市教育科学研究院张真主任介绍了研讨活动的内容，并提出要求:请在观摩幼儿自主游戏时，思考以下几个问题，并用关键词画出思维导图：问题一：你看到了什么样的环境？问题二：你看到的游戏材料是怎样的？问题三：自主游戏中的幼儿如何？问题四：自主游戏中的教师如何？关键词：环境、材料、幼儿教师 　　接下来，各位领导、教研员及园长们对孩子们的户外自主游戏进行现场观摩。 　　孩子们用积木搭建着自己的城堡，有的在运木块、有的在专注地搭建着、有的在商讨规划着搭建的位置和内容……观摩的老师们静静地看着，照着，生怕打扰了这些能干的小小建筑师们。 　　一沙一天地，一水一世界。流动的沙和水总是能带给孩子们惊喜。在沙池拍拍、挖挖、堆堆、垒垒、铲铲或思考怎么引水过来，都是孩子们感兴趣的游戏。 　　充满野趣和挑战的土坡上，孩子们在自由地奔跑、在“滑滑梯”、在“拉小车”、在“冲浪”、在“探险”，大大的勇气和想像力让来观摩的老师们惊叹不已。 　　木梯组合也有很多玩法，孩子们或搭成桥慢慢地走过来、或搭成跳水台勇敢地跳下来、或变着花样从滑梯上滑下来：有的倒坐着滑、有的双臂打开站着滑、有的劈叉滑、有的背对背抱着滑..... 　　小滚筒，大挑战。挑战性极大的滚筒激发了孩子们的勇气。在滚筒上行走及跳跃都展现出了孩子们强大的平衡能力及协调能力。而开发的新游戏“投篮”和“运球”也让老师们看到了不一样的精彩。 　　孩子们通过揉、捏、拍打等技能，设计和创造着自己的作品，然后再用喜欢的颜色刷一刷。在一方充满泥土气息的空间里，释放天性，体验乐趣。 　　竹园童趣中，孩子们就地取材、生火做饭、开心就餐，体验着农家小院的乐趣。 　绿油油的草地，撩动着孩子们的心弦。孩子们在草地上自信大方，热情洋溢的表演，感染着每一位来观摩的老师。 　　游戏观摩结束后，全体参会人员分五组，围绕今天观摩的幼儿户外自主游戏，用四个关键词，通过思维导图的方式进行研讨交流，并在每组选出一名代表进行分享交流。 　　第一组:曲阜市时庄街道中心幼儿园王芬园长发言。 　　小孟镇中心幼儿园环境生态化，有绿色的草地、山坡、沙水池，设计的非常合理，同时又是多元的，有各种各样不同的区域，面向幼儿开放，在进行游戏的时候又是非常安全的。在整个自主游戏的过程中，我们能够看到孩子的笑脸，也能听到孩子的笑声。 　第二组:兖州区大安镇中心幼儿园园长李艳发言。 　　小孟镇中心幼儿园为幼儿提供了生态化、趣味化、安全的游戏环境。合理融合废旧材料和低结构材料，打破了固有思维。幼儿可以自主选择场地、玩法、玩伴，在抛出问题、发现问题、解决问题中不断提升。 　　第三组:嘉祥县实验幼儿园园长李月华发言。 　　自然开放、富有童趣并且合理划分的区域为幼儿游戏打下了基础；收放有序、就地取材的低结构材料为幼儿游戏提供了支撑；教师科学的站位、非必要不介入的观念为幼儿游戏提供了专业的支持，并感叹:游戏幼儿是专业的！ 　　第四组:兖州区韦园幼儿园园长黄鑫发言。 　　这是一个温馨且有温度的幼儿园，幼儿也有很多可组合、可变化、可创新的游戏材料，使幼儿游戏更有想法也更惊艳。教师在对幼儿的尊重与支持、放手与退后中发现了不一样的儿童。 第五组:微山县实验幼儿园园长谢召文发言。 　　自主游戏首先要创设一个优美、生态、开放、野趣的环境。投放低结构的材料，分类摆放，方便幼儿取放。孩子在游戏中，自信、自主、合作，体验成功的喜悦。最后，老师们大胆放手，尊重孩子，做孩子游戏的支持者，让游戏能够自主的开放性的玩起来。 　　兖州区小孟镇中心幼儿园园长陶芬分享了《还给孩子快乐童年，我们在行动》，陶园长图文并茂，分别从“深学习转观念重行动”、“齐努力改场地变环境”、“勤反思多总结共成长”三个方面介绍幼儿园开展自主游戏的经验和做法。 　张真主任肯定了兖州区园长和老师们的辛勤付出，并对兖州区教育和体育局及小孟镇政府的大力支持表示感谢。指出通过这次活动，必定会更新我们的教育理念，放手游戏、相信儿童，改变儿童观；自主游戏，发现并读懂儿童，改变教育观；自然生态游戏，追随儿童，改变课程观。 　　最后，张主任安排部署了下一步工作：一要深入开展幼儿户外自主游戏，学习游戏理论，做好二级培训；设计游戏规划，确保措施到位；跟踪研讨游戏，保证层层落实；精心打造游戏环境，潜心挖掘游戏价值；二要开拓创新，打造品牌加特色。 　　张主任提出：我们要借着2021年全国学前教育宣传月活动的东风，争当拓荒牛、孺子牛、老黄牛的园长，心无旁骛把精力放在幼儿自主游戏的研究实践中来，用一流作风、一流干劲争先进位、高质量发展！让我们携手奋斗新时代，奋进新征程。 　　“中流击水，奋楫者进。”今日教研活动的崭新理念，震撼着每一位教师的内心，济宁幼教人将在张主任的引领下，借助此次活动，定会开启幼儿自主游戏的新篇章。接下来，我们将用观察和实践立足“儿童立场”，用智慧和行动做到“放手游戏”，找到孩子的真需要、真兴趣，让游戏真正点亮每一个儿童的幸福童年。