<p class="ql-block"> 为进一步加强我校数学青年教师的培训与交流， 提高教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，我们初中数学教研组采取上公开课的方式，来帮助年轻教师提升自己。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 4月20日下午我组苗红忠老师，上了一节公开课，他讲的内容题目是《平面直角坐标系》，他针对本校的学生实际情况精心设计课堂教学内容，调动学生的学习积极性，教学内容贴近学生的生活，做到学数学运用数学，数学源于生活。在听课结束后我们数学教研组又开展了听课反思活动，教研活动中教师们对所讲的公开课积极的进行评价，找出存在的问题，互相学习，共同进步。</p> <p class="ql-block"> 评课过程中，苟群英老师从苗老师设置的学习目标开始，给我们阐述了，如何把握设置学习目标，一个好的学习目标能使今天的教学带来事半功倍的效果，然后告诉我们一定要多看教师用书，和新课标，通过这两本书，我们可以准确把握哪些知识是需要了解，认识的，哪些知识是需要我们掌握理解的。同时鉴于本节课是一节概念课，她和刘大杰老师，告诉我们概念课虽然简单，但讲起来却不是那么简单，我们要把握好其中的细节，才能上好这节课。</p> <p class="ql-block"> 通过本次公开课，我们年轻老师都是收获满满，看到了自己的不足。所以今后在教学中要尽可能的完善教学艺术，提高教学效率。互相学习新的教学理念、教学方法和教学过程。启迪大家在今后的教学中必须不断的“充电”，不断的探索，树立一种去学习，长期学习的观念，提高自身的整体素质。</p>