<p class="ql-block">抱团教研 共同成长-周村区参加第36期“齐鲁大讲堂”活动</p> <p class="ql-block">4月20日又迎来了每周一次的山东省“齐鲁大讲堂”第36期活动。淄博市周村区的小学科学老师们齐聚云端，抱团教研，共同成长。</p> <p class="ql-block">一、课例展示</p><p class="ql-block">陈志刚老师展示了课例《太阳的光和热》。陈老师从白天和晚上的图片对比，揭开了太阳光的秘密。从古代神话故事《大羿射日》入手，探究太阳能发热。从太阳对人类生活的影响拓展到对动植物的影响。环节紧凑，知识结构一目了然。</p> <p class="ql-block">李娜老师展示了课例《认识太阳》。对于太阳的认识，比较抽象，对孩子的理解有一定的难度。李老师从各类资料入手，从什么是太阳和太阳的特点和作用两方面交流资料，汇报资料，补充资料，让学生们掌握整理资料的方法。</p> <p class="ql-block">辛文韬老师的《探究太阳系》一课，从搜集资料到星球猜猜看，再到探究八大行星，制作太阳系模型，提高了孩子的学习兴趣和动手能力，最后从地图上感受行星的大小与距离，与生活实际相结合，加深了学生对行星的理解。</p> <p class="ql-block">陈娜老师的《日食与月食》一课，从“天狗食日”《尚书.夏书》等古文对日食的记录，让孩子做出自己的判断。模拟星空软件制作的日食过程视频让孩子有身临其境的感觉，陈老师不断用问题启发，让孩子在做中学，学中思。</p> <p class="ql-block">专家点评</p><p class="ql-block">山东省特级教师胡海涛老师和韩玉明老师分别对四节课做了细致的点评，指出了每一位授课教师的优点和需要改进的方向。胡老师强调说法要严谨，立足孩子的实际学情，对教学目标要定位准确。韩老师要求注重培养孩子的思维能力，需要教师精心设计探究活动。培养孩子整理资料的方法，对于视频资料要选择性使用。</p> <p class="ql-block">卢主任总结</p><p class="ql-block">卢主任肯定了四位上课教师的努力，地球与宇宙领域与孩子的生活距离甚远，内容抽象，孩子理解有难度。我们应该以学生的实际情况为基础，注重提高孩子的学习兴趣。</p> <p class="ql-block">在周村区教研室房慧艳老师的组织带领下，老师们认真观看视频，详细记录，分享自己的收获与体会。</p> <p class="ql-block">路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！让我们抱团成长，在科学之路上越走越远！</p>