<p> “课本剧”是一种极具吸引力的文学表现形式，不仅能丰富学生的业余文化生活，提高学生的综合素质，而且对学生思想品德的教育和语文自主学习能力的培养，起着课堂与课本无可比拟的作用。</p><p> 为了让同学们在活动中锻炼自我，在活动中展示自我，体验乐中学、学中乐的语文学习之旅，内埠镇中心小学三三班开展了《守株待兔》的课本剧表演活动。</p> <p style="text-align: center;">🍃准备篇🍃</p> <p> 动员会上，一个个高举的小手，一张张兴奋的脸庞，一双双期待的眼神，透漏着他们满心的渴望。</p> <p> 同学们认真的准备道具，一笔一画都是对角色的理解和感悟，为他们认真的样子点赞👍</p> <p style="text-align: center;">🌸表演篇🌸</p> <p> 宋人有耕者。田中有株。（宋国有个耕地的农民，他种的田里有一个树桩。）</p> <p> 兔走触株，折颈而死。（一只兔子跑过来，撞到树桩上，折断脖子死掉了。）</p> <p> 农夫发现倒在地上的兔子，欣喜若狂！</p> <p> 拉着兔子回家享受美餐了。</p> <p> 因释其耒而守株，冀复得兔。（于是这个农夫放下农具，不再耕作，希望每天都能得到碰死的兔子。）</p> <p> 田里的禾苗渐渐枯死，农夫也无动于衷。</p> <p>杂草丛生的田地</p> <p style="text-align: center;">🍒总结篇🍒</p><p><br></p> <p> 这个故事告诉我们：一分耕耘一分收获！不能因一次的意外收获而心存侥幸，妄想不劳而获。要认认真真、踏踏实实做事，用自己的努力创造美好的明天！</p><p> 相信经过今天的演出活动，同学们一定对其中的道理有了更深刻的体会。愿所有的孩子认真、乐观、积极、向上、快乐成长！</p><p><br></p>