<p class="ql-block">观察时间：4月21日</p><p class="ql-block">观察地点：户外</p><p class="ql-block">观察对象：部分幼儿</p> <p class="ql-block">今天下午，我带孩子们在院子里搭建积木，孩子们玩的不亦乐乎，有的在用积木铺路，有的在用积木搭建房子，有的在用积木玩跷跷板，忽然，董正奇和田新升发现了两块地垫，他俩拿着地垫飞了起来，孩子们都停下了搭建，看着他俩，我正想冲他俩发脾气，我忽然想到，既然孩子们对地垫感兴趣，就让他们开开心心玩吧，我对孩子们说“把积木收拾好，我们就玩地垫”孩子们赶紧麻溜的收拾好了</p> <p class="ql-block">孩子们收拾完了积木，都争先恐后的去拿地垫</p> <p class="ql-block">一诺、其琛、金泽三个小朋友放在头上，说是“伞”</p> <p class="ql-block">一晨、美琪、嘉意、铭洋说我们这是“跳舞毯”</p> <p class="ql-block">艾依说这是我的“披风”，一会又变成了去“裙子”</p> <p class="ql-block">士尧说这是我的“帽子”，一会儿又变成了“枕头”</p> <p class="ql-block">欣艺说这是我的“被子”</p> <p class="ql-block">国辉说地垫当“毯子”可以保护脚和腿磕不着</p> <p class="ql-block">欣艺、嘉意、美琪、艾依在“开火车”</p> <p class="ql-block">一诺、铭洋、文芊、依涵在玩“抢地垫”的游戏，可能模仿“抢椅子”吧</p> <p class="ql-block">通过这个活动，我也受到很大启发，要随机应变，不能太死板，孩子们兴趣很重要，孩子年龄小，注意力集中时间短，要及时抓住孩子们感兴趣的时间点，把孩子们的想象力淋漓尽致的表现出来</p>