<p class="ql-block"> 数学学习还培养了学生面对外界事物的态度。数学变幻莫测，永无止境，从这个意义上来看，她多么像我们复杂而又漫长的人生。可以肯定地说，一个人小时候对待数学的态度会影响他将来对新生物的态度。如果一个人从小在学数学时总是跃跃欲试，那他将来就不会麻木不仁，如果他学数学时总是主动征服，那他将来就不会被动屈就，如果他学数学时总是积极探究，那么他将来就不会随波逐流。</p> <p class="ql-block"> 活动开始着手准备，从卡片到任务分配再到活动收尾，张老师正在进行生动的讲解，活动正式启动！</p> <p class="ql-block">“看！我准备好啦”</p> <p class="ql-block">“此次栗老师负责喊口令，让我们孩子们开始动起来👍”</p> <p class="ql-block">“2的倍数集合啦”</p> <p class="ql-block">“7的倍数集合啦”</p> <p class="ql-block">“6的倍数集合啦”</p> <p class="ql-block">“奇数这个大家庭集合啦”</p> <p class="ql-block">“质数来集合啦”</p> <p class="ql-block"> 利用本学期所学“倍数和因数”知识来进行学科活动，对于孩子们会更加对知识的巩固，希望他们在考试中取得更好的成绩吧！</p>