走进“和美”课堂，感受语教魅力——“和美课堂”第十六届全国小学语文课堂教学观摩研讨会

东郭镇中心小学33

引言 　　蔡元培先生说：“教育者，非为已往，非为现在，而专为将来”。一个好的教师就是能够创设一种愉悦、和谐、充满人文情怀的课堂氛围，而这几天听的所有课都是如此。在这样的课堂上，师生能够平等对话，完成情感交流，共同创造奇迹。 　　2021年4月17--18日，我们东郭镇的部分语文教师有幸参加了“和美课堂”第十六届全国小学语文教学观摩研讨会。“和而不同，美美与共”是此课堂的创办理念，课堂主张开放、包容和赞赏，是以学生为中心的课堂、是取长补短、共同进步的课堂。 精彩瞬间 　　在这两天的时间里，我们观摩了孙双金老师、戴建荣老师、赵志祥老师、薛法根老师、何捷老师等九位老师的精彩课堂，并听了他们关于语文教学内容的专题讲座，感受着九位名师课堂的魅力，皆如饮甘怡，心驰神往。 活动在著名特级教师孙双金老师执教的《芙蓉楼送辛渐》中拉开了序幕！孙老师的课堂另辟蹊径，为我们打开了诗的大门，课堂上满载着厚重的诗词文化。由一首送别诗引导学生对诗歌史上一系列送别诗的体悟，其古诗教学主张更让老师们不禁沉浸于中国古典文化的博大中。 在戴老师的微讲座中更是让我们感受到了吟诵的魅力。他提出了“三重”即重诵读，重音韵，重传承，强调我们语文教学不应该只局限于课程标准之内，还应该对课外内容提出更高的要求，传承我们中国优秀传统文化。课堂上，他以“入声字”着手，通过反复吟诵、提问互动、背景知识讲授等方式，引导学生敛身正座、缓视微吟、虚心涵咏，带领学生体验古诗的节奏美、意境美与情感美，激发了学生对吟诵这一传统学习方式的浓厚兴趣。 而听完赵老师的课，让我们不禁感叹原来古文可以上得如此惊天地泣鬼神。 “幽默是一种非常高级的阅读感受。”教学时，魏星老师抓住文中关键词、引经据典、联系生活实际让学生感受丰子恺的作品特点，并提炼生成幽默元素:夸大，联想，嘲讽等。随后出示多幅丰子恺先生的漫画，图文教学相结合，引导学生品析其中幽默之处。 影集记录结语 精彩的课堂情景历历在目，各位名师的妙语仍然回荡在耳边，在我们看来，这不仅是一场视听的盛宴，更是一次灵魂的洗礼。此次观摩学习，让我们感受到教育教学的深度，我们将追随着名师步伐，不断求知，不断探索，不断前行。