<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 为了迎接中国共产党建党一百周年，我校四年级全体同学组织开展了“红色基因代代传，同心向党庆华诞”红色经典诵读活动。八个班级，每班一个节目，围绕主题自选诵读内容。在每位老师的精心编排下，我们共同迎来了一场经典的盛宴，为中国共产党百年华诞，献上我们最美的赞歌。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 同样是赞美祖国的经典诗歌，但是老师们却有自己的表达方式。不同的诗歌内容，不同旋律的配乐伴奏，不同的队列队形，不同的出场方式，不同的动作，不同的道具……但都表达了我们共同的心声——我们拥有一个强大的祖国。也许，历史的足迹离我们比较久远，但是先辈们永垂不朽的精神就在我们身边。我们诵读的是经典，但我们传承的是精神。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 2020年，我们和每一个孩子亲身经历了那场没有硝烟的战争——新冠病毒。就是这场病毒战让我们清楚地认识到我们有一个强大的祖国。大难面前，我们有国在守护我们的安康，不离不弃。所以，我们满怀激情讴歌我们伟大的祖国，我们伟大的党！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 四年级三班本次诵读内容是《中华颂》。这首经典颂歌叙事性较强，感情抒发比较舒缓，娓娓道来，讲述中华的发展历程。所以，孩子们如何通过读把对祖国的赞美表现出来，尤为重要。时间紧，任务重，紧锣密鼓，短短的一周多时间，孩子们最终的表现出乎我们的意料。原以为脱稿都是问题，结果八个班的孩子都能把内容牢记于心！还是孩子们的记性好！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 领诵的四个孩子，第一次参与集体诵读，我老担心他们会忘词，我心里紧张得很，但是当我看到他们在台上泰然自若地表现时，内心还是很欣慰，很佩服孩子们的勇气！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 有时候成长也是需要勇气的，也是需要慢慢地磨练的。一次活动对于孩子们来说就是一次成长的经历。班级活动不是个人行为，它需要每一个同学为之努力，所以每次活动的开展更能培养学生的团队精神，责任意识，班级荣誉感，个人归属感。所以，我们不管是老师还是家长都应该从小培养孩子的这种责任意识，不能每次活动我们都抱有“无所谓”、“没事，人多了”、“没事，能行”等态度。集体活动统一服装，这是最大的亮点，也是得分点。为了不给家长们增添额外负担，本次活，我们统一穿校服，佩戴红领巾、戴白色手套，但是你还会发现个别孩子要么校服裤子没穿，要么手套没戴，而这些问题学生就是平时习惯、自律较差的孩子。我们家长平时老是抱怨我们的孩子习惯不好，不按时完成作业，拖拖拉拉、丢三落四等等毛病。可是否认真想过孩子的种种毛病真的是天生的吗？我们在孩子习惯养成的过程中扮演了怎样的角色？有没有严格要求自己，有没有严格要求孩子，有没有原则性，有没有坚持？孩子行为的种种或多或少都会有父母的影子。为了孩子们能够更好地成长，在教育孩子方面，我们还有太多太多需要相互学习的地方！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 最后，感谢默默付出的家长们，感谢一直陪同参与活动的武宇歌妈妈，感谢孩子成长中的每一个参与者和陪伴者！</span></p>