<p class="ql-block">负责人简介：</p> <p class="ql-block"> 张登辉，本科学历，毕业于阜阳师范学院计算机与科学专业，肥东三中一级信息教师，合肥市第三批骨干教师，创意编程社团名师。</p><p class="ql-block"> 2011年参加肥东县中小学信息技术教师基本功暨优质课比赛获得一等奖；</p><p class="ql-block"> 多次指导学生参与合肥市中小学生电脑制作大赛获得一二三等奖；</p><p class="ql-block"> 2020年指导学生参加肥东县首届创意编程大赛获得一等奖。</p> <p class="ql-block">基础理论讲授。</p> <p class="ql-block"> Scratch创意编程社团是以本校学生为成员的学生社团，学生在老师的指导下，开展利用Scratch软件创新设计交互式故事、动画、游戏、音乐等活动，为爱好scratch探究的同学提供一个展现自我，提升探究能力的平台，培养学生综合创新能力，提高同学们的创客活动探究兴趣。</p> <p class="ql-block"> 本社团是培养学生的学习创造性思维，即使将来不学编程，也有助于培养同学们的创造思维能力及表达能力。通过学习，使学生了解并掌握一些学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和自觉性，鼓励学生之间相互交流，进行某些创新设计，养成良好的计算机使用习惯。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> </span></p> <p class="ql-block">分组练习。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 教师每节课起到承上启下作用。每次社团活动教师都会先解决前期问题，结束前还会布置下期准备工作，充分利用课余时间，以保证活动正常有序的进行。小组成员之间，互相帮助，互相促进，遇到问题共同解决，如果还不能解决就请教老师。</span></p> <p class="ql-block">巩固实践。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 在上机实践中，教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生，这时可以让一部分能力较强的学生充当小老师，对其他同学遇到的一些难题给予解答，互帮互助，共同学习。</span></p> <p class="ql-block">针对性辅导，补缺补差。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 学生当小老师改变了传统的师生间单向传递知识的方式，使学生由知识的被动接受转变为知识的传授者，发挥了学生的主体作用，激发了学生的学习兴趣。</span></p> <p class="ql-block">制作人：茆天文</p>