党员教师展风采，以点带面促成长

小池•蓓蕾中队璐老师

以党的教育方针和习近平总书记有关教育的讲话精神为指导，为加快薄弱学校建设，促进城乡基础教育均衡发展。汝城县几所受援学校陆续开展了“城乡教研一体化”“教学研讨帮扶”等活动，旨在发挥支教教师引领示范作用，通过示范课、专家讲座的模式，切实帮助汝城县农村教师提高教育教学水平。 长沙市开福区支教队十位党员教师不忘初心、牢记使命，欣然接受任务，积极投身到此次教研活动中，精心准备、反复打磨，呈现出一堂堂优质示范课。 　　4月初，虢胜和王建伟两位支教教师在土桥镇中学分别带来一堂体育示范课和一堂化学示范课。 虢老师的体育课《足球脚内侧传接球、复习足球绕杆运球》，教学内容紧扣初三年级体育中考，课堂教学组织有序，学生练习气氛活跃，学生对所学足球技能掌握得很好。 　　王老师的化学复习课《根据化学方程式的简单计算》，课前，老师为学生精心设计了一套由易到难分层叠进的课堂练习题。一开始上课，就通过复习相关化学方程式的形式让学生再次明确质量守恒定律在计算中的指导意义。课中，老师利用多媒体展台展示了部分学生的课堂练习并加以点评，充分调动了学生学习积极性。 　　4月8日，支教教师张红振，在汝城县第六中学执教了一堂针对体育中考的示范课《足球脚内侧运球绕杆》。 　　张老师在热身活动中通过游戏“喊数抱团”调动了课堂气氛，激发了学生的运动兴趣；针对本节课的教学重点——脚内侧运球时支撑脚的站位和踢球脚击球部位，安排了踢固定球、分组练习等方法，让学生熟练掌握脚内侧运球绕杆技术；对于教学难点——击球的时机把控，通过教师讲解、反复练习、榜样示范等环节，让学生逐步领会过杆时机；通过绕杆比赛、接力赛，加大练习强度，进一步强化学生的技术动作，培养学生勇于拼搏，团结进取的精神。 课后，汝城县六中体艺处夏主任高度赞扬了这节课：课堂效率高，学生练习扎实，有效地突破了运球绕杆技术的重难点，对体育中考的备考提供了很好的教学示范，课堂常规抓得严，整堂课体现了张老师很高的综合素质。 　　4月15日，皮文荣、刘璐和何彬三位支教教师在马桥思宜小学分别带来一堂数学示范课，一堂语文示范课以及一个课堂教学专题讲座。 皮文荣老师的二年级数学课《简单推理》，这一堂课创设了一个富有童趣的数学情境，有机地把数字、图形、算式融入到推理这堂课中，让学生在情境中经历“猜想—说理—验证”的过程，建构了运用“不是……就是……”区分事物的两种可能和运用“不是……也不是……就是……”区分事物的三种可能的模型，让学生充分体会到排除法、化繁为简、转化的数学思维方法。 　　刘璐老师的一年级语文课《荷叶圆圆》，在识字教学环节中，刘老师用闯关游戏的方法一遍又一遍巩固识字，游戏的引入极大地调动了学生的积极性。在阅读教学环节中，老师综合运用“做动作、简笔画、联想古诗、想象画面”等多种方法来串联课堂，整堂课学生思维活跃、勇于展现、想象丰富，课后师生都意犹未尽。 　　何彬老师的讲座《打造“智”“趣”课堂》，讲座内容条理清晰，层层递进。从“什么是‘智’‘趣’课堂”及它的教学意义到“如何构建‘智’‘趣’课堂”及具体实施方法，每一个环节都贯穿了丰富的图片、视频及案例，加上何老师抑扬顿挫的语调和激情澎湃的讲述，讲座结束后收获了台下一大批粉丝。 同样也在4月15日，以下四位支教教师：刘炜艳、张洁、宋军和钟茁老师在汝城县思源学校分别带来了两堂语文示范课，一堂数学示范课以及一个阅读专题讲座。 　　梅花，是中华民族精神的象征。五年级课文《梅花魂》的作者由梅花引发回忆，述说着对充满爱国情怀的外祖父的深切思念。刘炜艳老师环环相扣的教学设计，精美的课件，深情的引导，把课堂完全融入到课文情境当中。学生入心地读、悟，感受着一位爱国华侨的心声。 　　宋军老师在教授五年级数学《分数的意义》时，把理解分数的意义、单位“1”、分数单位作为重点，引导学生亲自动手操作，用眼仔细观察，并通过不同类型的习题帮助学生巩固掌握所学重难点。宋老师还启发学生从生活中找例题，让学生进一步理解单位“1”。真正做到寓教于乐。 　　张洁老师一改传统的逐字逐句解读古诗的教学形式，采用群文对比阅读的方法带孩子们领略《古诗二首》中白居易和杨万里这两位诗人的诗作魅力。老师善于运用学生的慧眼，尊重学生的个体感受，倡导个性阅读。别看他们是一年级的小朋友，却能在课堂上大胆表达所感所想，真正成为学习的主人。 钟茁老师的阅读专题讲座《陪你读书，陪你长大，让阅读成为每一个家庭的生活方式》，她以生动的事例让老师们了解了家庭亲子阅读对孩子发展的重要性和必要性，就绘本亲子阅读推广中存在的问题、绘本阅读的策略、班级开展的丰富多彩的亲子阅读活动、亲子阅读的践行方法几个板块来推进整个讲座。一张张鲜活的照片加上钟老师声情并茂的讲述，获得了与会老师的一致好评！ 　　每一堂课都凝聚着教师的汗水，每一堂课都碰撞出智慧的火花，每一堂课都收获了宝贵的成长。我们继续坚定地前行——努力为汝城教育稳稳砌上一块砖，厚厚抹上一片浆！ 编辑：刘璐审核：黄为